《博大精深的中华文化》.ppt

妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动。（4分）丰富其精神生活，满足其精神需要。（4分）促进了文化交流，有利于增强民族认同感和凝聚力。（2分） (2011高考福建卷39)材料一 郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。　　 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”　　 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。　　 根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（9分） 2008年３月至明年７月，教育部将在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等１０省（市）中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱１５首京剧经典唱段。在音乐课程当中加入京剧的曲目。 2.我国古代科学技术成就长期处于世界前列的原因是 A.中华文化独树一帜，博大精深 B.封建统治者在科技发展上身先士卒 C.我国古代科学技术注重实际运用 D.我国劳动人民具有热爱科学的优良传统 ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣 ②中国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵　 ③中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最　 ④中国医学自成一家，为世界瞩目 A.①　　　　　B.①② C.①②③　　　D.①②③④ 4. 吴越文化和滇黔文化差异性的表现有 A.中华文化具有明显的区域特征 B.中华文化源远流长，博大精深 C.中华文化是各地区文化的松散集合 D.我国各地区文化各具特色，互不相容 A.宗教信仰和风俗习惯的影响 B.政治制度和经济发展的影响 C.外来文化的影响 D.历史和地理等因素的影响 A.体现着不同民族文化的冲突和斗争 B.体现着不同民族经济文化发展水平的差异 C.说明不同的民族有不同的英雄标准 D.说明中华各民族文化异彩纷呈 A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越 ①吴越文化开放，滇黔文化内敛　 ②吴越文化精致淡雅，滇黔文化热情奔放　 ③滇黔文化更具有多样性　 ④吴越文化文明，滇黔文化野蛮 A.①②③　　　B.②③④ C.①②④　　　D.①③④ A 5. 吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明 A 6. 吴越文化是典型的水乡文化，滇黔文化具有边陲山寨文化特征。形成这种地区文化差异性的主要原因是 D 7. 藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗，都使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学。三大英雄史诗 D 8.“56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了 A * * (一) 独树一帜，独领风骚 瓷器艺术独领风骚 故宫珍藏－珐琅器皿 ?园林艺术无与伦比：苏州园林 中国玉器艺术 中国书法艺术 中国古代文学 中国青铜艺术 中国瓷器艺术 中国古代音乐及乐器 孔子 孟子 墨子 老子 韩非子 董仲舒 朱熹 王夫之 1、中华文化中的文学艺术 B、特点 辉煌而悠久的历史 丰富而绚丽的内涵 鲜明而独特的风格 A、作用 C、地位 在世界文学艺术史上占有重要位置 文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求有独特的作用 58% 71% 62% 50% 比例 公元1001-1500 （北宋到明中期） 公元401-1000 （南北朝到北宋初年） 公元1-400年（东汉到东晋） 公元前6-公元前1世纪（春秋到西汉） 时间 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例 （李约瑟《自然科学大事年表》 中国古代科技的地位:长期处在世界的前列，对人类的文明发展作出了巨大贡献。 题问：图表说明了中国古代科技的什么情况？ ??2.古代科学技术处于世界前列 都江堰的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使人、地、水三者高度协调统一。使川西平原成为“水旱从人”的“天府之国”。 四大发明 （1）科学技术的地位 科学技术是一个民族文明程度的重要标志 （2）中国古代科学技术 地位 贡献 特点 长期处于世界前列（长达两千多年） 对整个人类文明的发展作出了巨大贡献 注重实际运用，具