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人教版七年级下学期课内文言文阅读复习题一．《伤仲永》金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”　 给下列加点的字注音并释义金溪民方仲永，世隶耕。隶 日扳仲永环谒于邑人，不使学。扳 谒 泯然众人也。 泯 卒为之众人。卒 解释下列加点的常见的文言词语未尝识书具，忽啼求之______________ 自是指物作诗立就__________，_______即书诗四句___________ 其文理皆有可观者________________ 又七年，还自扬州________________ 不能称前时之闻_________________贤于材人远矣______________ 固众人______________________请分别指下列句中“之”的指代意义借旁近与之______________　　　　　　　　　传一乡秀才观之_____________或以钱币乞之____________ 　　　　　　　　邑人奇之___________________辨析下列加点字的含义。其诗以养父母、收族为意（ ） 　　环谒于邑人（ ）其文理皆有可观者 （ ） 　　　 于舅家见之（ ）父利其然也（ ） 　贤于材人远矣（ ）其受之天也（ ） 　则其受于人者不至也（ ）如此其贤也（ ）翻译下列句子即书诗四句，并自为其名。___________________________________________________________________________邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。___________________________________________________________________________父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。____________________________________________________________________________6．内容填空。方仲永经历了由 最后变成了 。7．父亲对天资过人的方仲永是怎样做的？（用原文回答）8．认为方仲永变化的原因是什么？你同意他的观点吗？简单说说理由。9．己的学习生活，说说你学习本文后的感受。二．《木兰诗》万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书朗，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．给下列加点字注音辔头（ ）鞍鞯（ ） 不闻机杼声（ ）但闻燕山胡骑鸣啾啾（ ）（ ）2．解释加点的字愿为市鞍马 （ ） 但闻黄河流水鸣溅溅（ ）朔气传金柝 （ ） 著我旧时裳 （ ）旦辞爷娘去 （ ） 惟闻女叹息 （ ）出门看火伴 （ ） 策勋十二转 （ ）3．解释加点字万里赴戎机 （ ） 赏赐百千强（ ）出郭相扶将 （ ） 安能辨我是雄雌（ ）4．找出选文中的两个通假字通 通 5．翻译下列句子①关山度若飞 策勋十二转 6．第段中运用的哪些修辞方法？表现了木兰怎样的性格特点？__________________________________________________________________7．第段中“不用”和现代汉语中的“不用”意思一样吗？______________________________________________________________________8．你认为木兰为什么“不用尚书郎”？______________________________________________________________________9．在选文中的木兰身上，最可贵的品质是什么？请把你的看法写在下面。三．《口技》1.下列注音完全正确的一项是（ ）A.中间（jiān）力拉崩（bèn）倒之声，火爆（bào）声，呼呼风声，百千齐作。 B.又夹百千求救声，曳（yè）屋许许（xǔ）声，抢夺声，