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新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷 一、看拼音写词语（5分） fēnɡ qù hé xié xīn kǔ shùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐnɡ zhuān zhù? shǎn shuò? yīn fú? liáo kuò wú yín? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子写词语（3分） （1）（幸福）的滋味 （ ）的音符（ ）的新装（ ）的麦哨 （2）（尽情）地欣赏 （ ）地行驶（ ）地游戏（ ）地工作 三、比一比，再组词（8分） 骏 （ ） 畔 （ ） 漂 （ ） 运 （ ） 峻 （ ） 伴 （ ） 膘 （ ） 耘 （ ） 俯 （ ） 瞻 （ ） 债 （ ） 崩 （ ） 腑 （ ） 檐 （ ） 绩 （ ） 棚 （ ） 四、选词填空（6分） 关心 关怀 关切 1、我们的每一点进步都是老师亲切（ ）和教导的结果。 2、3、语气中含着一种深沉的温柔，包容着说不尽的和体贴。 4、5、既然……就……不是……就是……? ?? 虽然……但是……? 不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我（? ?? ?）知道这件事情，（? ?? ?）并不了解事情的全过程。2、（? ?? ?）这太感人，（? ?? ?）我打算遍。3、老师（? ?? ?）在教室里，（? ? ? ?）在办公室里。4、你（? ?? ?）已经答应放学以后出黑板报，那么（? ?? ?）不应该独自回家。5、、学习努力，成绩，关心集体，工作认真1、老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。2、这点小事，难道还要妈妈担心吗？3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4、、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去、希望我们从小培养远大的理想。2、最爱看民族舞蹈和民族音乐。3、4、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。、、3、、、、、4、、、、、、pū　pù）成的，有一个微微的坡度。井圈是一整块石头凿（zuó záo）成的，里口圆，外面则是八角形。 这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。 只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载（zài zǎi）着它的年龄。 井水很清很清，小时候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数（shù shǔ）映在井水里的闪闪的星星。一面数，我心里一面想：啊，这些星星，离得多远！多远！这井水，它有多深？多深？ 井水很甜（我们这里，把含盐量很少的淡水，就叫做甜水）。我们平常吃的，都是这井里的水。用它来浇菜，就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候，常常带着我们。 “快，拎水去！”妈妈一吩咐，你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嘻笑声。 收大萝卜啦！妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边，拎上水来，把大萝卜一个一个洗得干干净净。 白白胖胖的大萝卜，顶着碧绿的大缨子，真是可爱极了！ 夏天，井水很凉很凉。有一次，六月份，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过手，马上把那一小筐李子交给我说：“快去，把它吊在井水里！”我找了一根绳子，一头系住小筐，把它吊进了井水里；另一头，便拴在井旁的大树上。 吃过晚饭，妈妈让我把李子从井水里提上来，拿到院子里，大家一起吃。新鲜的红李子，又脆，又甜，又有一股清香，而且被井水浸得冰凉！那可口的味道呀，我真是一辈子也忘不了！ 那时候我常常想，现在我也常常想：那口井，是谁开掘的呢？他们以自己的劳动，给后代带来了这么多的甜美和快乐。 1、给短文中加点的字选择正确的读音打上“√”。（2分） 2、短文中画“——”的句子，采用的修辞手法是（ ）（1分） 3、请用三个字来概括井水的特点： 、 、 。（3分） 4、你是怎样理解“只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄”这句话的？（2分）