2012年学习雷锋活动方案.docVIP

巴州蒙古族小学双三年级学习雷锋活动计划 ——2011-2012学年度 一、活动目的 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，作为我校双三年级这个班集体学雷锋活动将立足本班，走出校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会 三、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个学生， 从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：2011年3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“学习雷锋好榜样“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（按照活动内容组织实施） 主题一：用雷锋精神完善自我 1、我班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。 学雷锋应如何从身边的小事做起？ ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 六、组织学生参加一些校外的公益劳动 （1）走进社区，以实际行动去服务社会，通过联系社区工作人员，创造条件。开展帮助社区进行卫生大扫除工作。 （2）走进五星小区进行清除白色垃圾、扫地、擦车、清理橱窗垃圾等，让同学们充分感受的帮助别人的乐趣，并且得到小区住户的一致好评。