8基于“学习共同体”课堂教学模式的研究与实践.doc

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称： 基于“学习共同体”课堂教学模式的 研究与实践——以程序设计类课程为例 主持人　： 邵洁 主持单位： 宁波大学 通讯地址： 宁波大学信息学院 邮政编码： 联系电话： 传 真： 电子邮箱： shaojie@ 合作单位： 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 　负责人： 　　　 浙 江 省 教 育 厅 二○○四年二月制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 基于“学习共同体”课堂教学模式的研究与实践——以程序设计类课程为例 项目类别 A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目 是否招标项目 否 起止年月 2009年1月至2010年12月 项 目 主 持 人 姓名 邵洁 性别 女 出生年月 1970年11月 专业技术职务/行政职务 讲师/公共类程序设计课程群执行负责人 最终学位/授予国家 硕士/中国 所在学校 学校名称 宁波大学 邮政编码 315211 电话 通讯地址 宁波市江北区风华路818号55号信箱宁波大学信息学院 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2000年至今 大学计算机基础 非计算机专业本科生 68/学期 宁波大学信息学院 2000年至今 高级语言程序设计（VB） 理工类本科生 68/学期 宁波大学信息学院 2003年2月至6月 高级语言程序设计（VFP） 文科类本科生 68/学期 宁波大学信息学院 2005年9月至2006年1月 高级语言程序设计（JAVA） 教育技术类本科生 68/学期 宁波大学信息学院 2006年9月至2007年1月 人机交互设计 计算机专业本科生 54/学期 宁波大学信息学院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2007 高级语言程序设计（VB） 浙江省首届高等学校教坛新秀 2006 高级语言程序设计（VB） 浙江省高校第四届青年教师教学技能比赛优秀奖 2001 “二级课程VB程序设计CAI教学课件” 第四届浙江省教师自制多媒体教学软件三等奖，主持 2005 课堂教学优秀奖 校一等奖 2006 “非计算机专业计算机一、二级系列课程”校优秀课程群 校教学成果二等奖，主持 2007 高级语言程序设计（VB） 校“教坛新秀” 2007 《大学计算机基础》教学实践与创新 校教学创新二等奖，第四 2006.9~2008.9 《VISUAL BASIC程序设计 VISUAL BASIC实验指导与测试》2005SZDJC-06） 浙江省高等教育重点建设教材 2006.12~2008.9 程序设计类课程网上实验教学管理模式的研究与实践 浙江省高教学会课题，主持 2008．5~2010.9 基于决策树教师有效教学网上自我调节平台的研究与设计 宁波市教育规划课题，主持 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参加单位数 8 2 6 0 0 1 5 1 主要成员 不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 王让定 男 1962.5 教授 宁波大学 教学模式设计 熊伟清 男 1966.5 教授 宁波大学 教学模式设计 蒲阳 女 1971.9 讲师 宁波大学 高级语言程序设计（VB）案例设计 刘岳峰 男 1963.11 实验师 宁波大学 网上教学平台设计与维护 江宝钏 女 1962.7 讲师 宁波大学 高级语言程序设计（C）案例设计 叶苗群 女 1973.11 讲师 宁波大学 高级语言程序设计（VFP）案例设计 杨任尔 女 1968．4 讲师 宁波大学 网上教学平台设计 二、立项依据：（项目的意义、现状分析） 项目的背景和意义 随着从1999年高校大规模扩招以来，我国