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吉 林 大 学 教 师 教 案 （2005 ~2006学年第 1学期） 课程名称：Windows程序设计 年 级：2003级计算机系 教 研 室：计算机应用软件 任课教师：张雪松 吉林大学教务处制 教 案 课程名称：Windows程序设计 授课教师 张雪松 授课对象 2003级计算机系 授课时间 2005-9-16 授课题目 Windows消息机制 课 型 选修 使用教具 PowerPoint 教学目的 Windows API编程与传统编程的区别 掌握Windows消息的处理流程 3、了解Windows最基本的一些消息 教学重点和难点 1、Windows的消息产生机制 2、Windows API编程框架 参考教材 使用教材：Charles Petzold《Windows Programming》 参考教材： 1、DAvid A. Solomon 《Windows NT 技术内幕》 2、Matt Pietrek 《Windows 95 System Programming SECRETs》 3、Jeffrey Richter 《Windows 95 : A Developers Guide 》 教学内容 时间分配及备注 引言： Windows中存在很多窗口，它们之间存在一定的关系，有时需要共同完成某项功能（关机操作），需要通过某种手段进行通信——消息 消息的本质： 传统应用程序（DOS）的编写方法，While(condition){…}； 缺点：应用程序间传递信息困难，CPU利用率低 消息机制，应用程序间传递信息容易，CPU利用率高 消息是Windows下一切应用程序间，包括Windows自身，进行交互和通讯的渠道，是Windows实现对运行在其下的所有应用程序进行控制及应用程序对Windows进行响应的交互手段 。 消息的产生： 硬件中断——设备驱动程序——消息 操作系统内部根据一定的逻辑产生 消息的载体： 传送消息时如果程序正在忙碌来不及接收源源而来的消息那消息将会漏失掉，所以Windows 的做法是先把消息放入消息队列(Message Queue)内等有空闲时再由程序主动从队列中读取消息。 10分钟 提问 中断优先级 5分钟 8分钟 参数举例 5分钟 消息的路由： 消息环、排队消息、非排队消息，消息过滤 窗口间的通信： 投递和发送消息，死锁 消息的种类： 系统消息（按钮、列表框、滚动条、编辑框、通用消息等） 应用程序自定义消息 所有的可视化编程工具，本质上是对Windows的部分消息进行了封装，使得编程人员更易上手 API编程的通用框架： 1、注册窗口类，定制窗口过程 2、创建主窗口，显示和更新 3、建立消息环，处理消息 编程人员的绝大部分工作在于编写定制的窗口过程 HelloWin例子程序： 1、主函数——Winmain（Win32程序的入口） 参数：实例句柄，exe、dll、sys文件内存映像的起始地址 命令行参数，执行文件的附加选项 2、处理消息 WM_CREATE： 窗口创建消息（非排队消息） WM_PAINT： 客户区绘制消息（排队和非排队） WM_DESTROY： 窗口即将销毁消息 附加消息的产生： 关闭窗口——SYS_COMMAND——WM_CLOSE—— WM_DESTROY——WM_QUIT 敲击键盘——WM_KEYDOWN——WM_KEYUP—— WM_CHAR 小结： 说明消息的理解，对开发应用程序的重要性，掌握API编程的基本过程； 作业，熟悉VC编程环境，更改HelloWin的背景色 10分钟 图例讲解 5分钟 8分钟 举例说明 5分钟 20分钟 5分钟 4分钟 课 后 小 结