高考时事政治热点备考课件.pptVIP

高考时事政治 一、为什么要重视时事政治备考？ 二、如何备考时事政治？ 三、备考哪些时事政治？ 一、为什么要重视时事政治备考？ 1. 考纲说明 （1）文综命题指导思想：切实体现新课改精神，反映课标整 体要求,要重视运用“新情景、新材料”，强调与现实生活与社会 发展的联系，注重时代性和实践性。 （2）政治学科考核能力目标：能够调动和运用自主学习过程 中获得的重大时事和相关信息；综合阐释和评价有关理论和现实 问题。 （3）政治学科考试内容：经济生活、政治生活（含《国家 与国际组织常识》、文化生活、生活与哲学，时事政治（ 2009 年4月—2010年3月国内外重大时事，党和政府在现阶段的基本路 线和重大方针政策）。 2.高考年报备考策略：要关注时政热点，提高理论联系和知 识运用的能力。关注热点是贯彻政治教学理论联系实际原则的必 要途径。高考试题往往以重大现实问题立意。 二、如何备考时事政治 1。夯实基础在知识：（1） 基本概念、基本原理、基本观点、基本事实及其相互联 系。着重考查主干知识，注重揭示内在联系。 (2) 是高考的第依据，越是基础越有决定意义，越有区分度。 2。关注热点问题：（1）热点是指以后可以进入历史大事年报的重大事件、典型事 例和新生事物，如国际国内和省内十大新闻，党中央、国务院、人大的重大会议精神等。 （2）删去那些太难、过分敏感的负面问题。如民族宗教问题、腐败问题、社会丑闻 和非主流国家的国际纷争等； （3）对后面隐藏着极其深厚的学理基础和社会历史背景，中学生根本无法弄清楚其 深刻的理论内涵，不能过分投入，不能无限的拓宽加深，只要基本理解发表在大众传媒的 专题文章，能正确使用其流行的政治术语即可；切忌贪大求多、求全、求深。 （4）“冷”“热”结合：对长效热点，应跟踪分析其每年的变化发展趋势，如和谐社会、 科学发展、三农、能源、环境、民生、民主政治，民族团结、金融风暴等。 3。进行具体分析：结合具体考点与具体材料，以具体问题为切入点，进行多角度 （考点、材料）、多层次（是什么、为什么、怎么样）、多侧面（一个问题的两个方面） 分析。要注意广度和深度的关系，不能天马形空、漫天撒网。 热点材料或以题干形式出现，或以选项、答案要点形式出现。 三、备考哪些时事政治 （一）经济类时政热点 （二）政治类时政热点 （三）文化类时政热点 （四）民生类时政热点 （五）外交类时政热点 （六）综合类时政热点 （七）国际、国内以及广东十大新闻 （一）经济类时政热点之一：宏观调控 1.时事要点 要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，保持政策的连续性和 稳定性，根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性，把握好政策实施 的力度、节奏和重点。 2.层次分析：什么是？为什么？怎么样？ 3.考点角度分析： （1）经济生活：宏观调控原因、目标、手段（价格、消费、货币、财政、 投资、外贸、农村、就业、区域）、改革的作用，科学发展观等； （2）政治生活：政府经济职能、宗旨、原则；党的性质、宗旨、地位与科 学执政；国际竞争等。 （3）文化生活：文化与经济关系（文化与经济相互交融，科技在经济发展 中的作用越来越重要，科技创新可以推动经济社会发展）等； （4）生活与哲学：意识的能动作用，从实际出发，实事求是，矛盾的特殊 性，规律客观性与主观能动性，联系的客观性，整体与部分，发展的观点，全 面的观点，实践的能动性；社会的基本矛盾，群众的观点。 （一）经济类时政热点之二：节能减排 1. 时事要点 （1）哥本哈根气候变化大会达成的《哥本哈根协议》维护了《联合国气候 变化框架公约》及其《京都议定书》确定的“共同但有区别的责任”原则，并就发 达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排。 （2）中国确立减缓温室气体排放的目标，到2020年，单位国内生产总值二 氧化碳排放比2005年下降40—45%是根据国情采取的自主行动。 2. 层次分析：为什么？怎么样？注意探究类 3. 考点角度分析 （1）经济生活：宏观调控手段；消费观念；科学发展；经济全球化等； （2）政治生活：政府经济、公务职能、宗旨、原则；党的性质、宗旨、地位与科 学执政，国家利益，主权及权利、对外政策等； （3）文化生活：生态文明理念、中国特色环保新道路是对我国传统生态思想，如儒 家天人合一、道教道法自然、佛教佛性统一等生态自然观的继承和发展等。 （4