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2、傅奕的典型性的废佛理论 (1)“佛在西域,言妖路远”。 (2)“帝王无佛,则大治年长; 有佛,则政虐祚短”。 (3)佛教“窃人主之权,擅造化之力”。 (4)“剥削民财,割截国貯” (5)“反先王之道,失忠孝之义”。 第十一讲 五、韩愈、柳宗元、刘禹锡等思想简介 1、韩愈的道统论及其相关思想 2、柳宗元思想简介 3、刘禹锡主要思想简介 第十一讲 1、韩愈的道统论及其相关思想 韩愈(768--824) (1)、道统论——形成原因、具体观点、得失利弊。(“道统即是“先王之道” 、“圣人之教的” 传授体系。) (2)、性三品说(上中下)内容、目的、利弊。 (3)、“天命论”及“圣人观”——依据、内容、利弊。 第十一讲 2、柳宗元(773-819)思想简介 (1)、哲学:唯物主义自然观及无神论思想 a、“气”一元论。(《天说》) b、认为天地自然运行(朴素辨正)。 c、承认运行具有复杂性和多样性。 d、为答屈原《天问》而作《天对》,否定神造天 地,论证“元气”为天地本源。 e、承荀子进而提出“天人不相预”的观点。 (2)、历史观:依据:唯物主义自然观和无神论思想;内容(a;b;c)、局限。 第十一讲 (2)柳宗元的历史观 依据:唯物主义自然观和无神论思想。 内容:a人类社会是一个自然发展过程,贯穿并 起决定作用的是“生人之意”而非“天命”。 b人类历史有自身固有的不以人的意志为 转移的客观发展的必然趋势而非“圣人” 意志所能决定。 C人类社会是进化的,经过变革即可向前 发展(如“封建制”-“私”;“郡县制”-“公”) 3、刘禹锡(772-842)主要思想简介 (1)反对“玄学”将“无”作为世界本源。 (2)认为“气”是世界本源。 (3)认为物质世界是运动不已、变化无穷的。 (4)人与自然的关系:天人交相胜。 (5)批判宗教迷信。其产生根源: a“人道昧而信天”(政治)。 b“物理昧而信天”(认识根源)。 第十一讲 六、思考题 第十一讲 七、参考书目 1、任继愈《中国佛教史》。 2、范文澜《中国通史》第四册相关部分。 3、黄心慧等《世界十大宗教》的相关部分。 4、《大藏经》/《中华大藏经》 5、许地山《道教史》。 6、韩愈《昌黎先生集》。 7、柳中元《柳子厚集》。 8、刘禹锡《刘宾客文集》。 第十一讲 八、网络资源链接 中华佛典宝库: 佛教天地: 佛学研究网: 大藏经在线阅读: 佛教学习资料(英文):/~rone/Buddhism/Buddhism.htm 国学网络: 中国国学网: 第十一讲 第十二讲:宋、明理学撮要 一、形成的原因及其发展阶段 二、宋、明理学的基本特点及其基本命题 三、理学的历史地位及其利弊评析 四、思考题 五、参考书目 六、网络资源链接 第十二讲 一、形成的原因及其发展阶段 1、何谓“理学”? 亦称“道学”,是宋明时期发展变化的儒学思 想。为了有别于传统儒学,又称之“新儒学”。 2、理学兴起的原因 3、理学的主要发展阶段及其代表人物 第十二讲 2、理学兴起的原因 (1)、社会环境--宋王朝欲重整纲纪的政治需要是理学兴起的前提和动因;隋唐五代变化大者: (a:社会结构、社会观念的变化--官本位取代门阀等级制、科举制取代门阀制、官僚、庶民地主成为地主阶级主体。b:旧结构、旧观念一定程度上导致社会失范--君纲解体、伦常败坏、等级松弛、谱牒废弃。c:刚柔双控需要使理学应运而生。) 第十二讲 2、理学兴起的原因 (2)、思想变化--儒、佛、道“三教”争衡归一是理学形成的文化动因和思想渊源: (唐以降,儒道佛混淆夹杂,至宋则发展成儒学为本,兼容佛道--形成以儒学为基本框架,以纲常名教为取舍尺度,吸收佛道哲学思辩方法,渐形成理学。) 2、理学兴起的原因 (3)、本身因素--是儒学遵循自身内蕴的逻辑,不断深化与升华的结果。 (魏晋以降及宋代政治等社会实际,促使理想最终形成,并使之发展演进至一个新阶段。新高度,形成了别具一格的学术思想及高度哲理化的理论体系。) 3、理学的主要发展阶段及其代表人物 (1)、先驱: 韩愈:《原道》、《原性》、《原毁》、 《原仁》、《原鬼》等。 (“性三品”;性外有情,情是“接于物生的”。“七情”喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。) 李翱(772--841):《复性书》(《李文公
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