高中生物复习资料_完整.doc

高复习资料 第一章 走进生命科学 1．生命科学是研究 生命活动及其规律 的科学，关系到人类生活的各个领域。 2．在生命科学发展的早期，主要是采用 描述法 和 比较法 进行研究，随着生命科学与其他学科的相互渗透， 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。 3． 17世纪 显微镜 的发明，使生命科学研究进入到细胞水平。1953年 __DNA双螺旋__________模型的建立，将生命科学的研究深入到分子水平。 4.生命科学的探究源自问题的提出，为了解决问题，可以提出多种 假设 ，用 观察 、 调查 和 实验 来加以检验是否正确。 5．从总体上看，当代生物科学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展：在 微观 方面，生物学已经从细胞水平进入到 分子 水平去探索生命的本质；在 宏观 方面， 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 第二章 生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质，它是化学反应的 介质 ，并有 运送物质 、 参与代谢 、 调节保持体温 的作用。细胞中水的存在形式有 自由水 和 结合水 两种。 2.无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内，其含量虽然很 少 ，但却有多方面的重要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分 ，如 Fe 是血红蛋白的主要成分， Mg 是叶绿素分子必需的成分；许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重要作用，如血液中 Ca 含量太低就会出现抽搐现象；无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3．一般情况下，占细胞鲜重最多的化合物是 水 ；占细胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白质 ；占细胞干重最多的化合物是 蛋白质 ；肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ；旱生植物细胞中含量最多的化合物是 水 。 4.糖类的通式是 （CH2O） 用于鉴定的试剂 反应产生的颜色（现象） 还原性糖（葡萄糖、） 班氏试剂 红黄色 淀 粉 碘液 蓝 蛋白质 双缩脲 紫 脂 肪 苏丹Ⅲ 橘红 例：下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。哪些是氨基酸（①③⑤ ） ①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH ③NH2—CH—CH2—COOH ④NH2—CH—CH2—COOH C00H NH2 ⑤NH2—CH—(CH2)4—NH2 COOH 第三章 生命的结构基础 1.___细胞_______是生物体结构和生命活动的基本单位。在生物界存在着____原核_____细胞和_____真核__________细胞两大类，它们的主要区别是有无核膜包被的_细胞核________。原核生物常见的有 细菌 、 蓝藻 、 放线菌 、 支原体 。 2._____细胞膜__________把细胞与外界环境分隔开，具有保护细胞的作用， 还具有_____控制物质进出__________、___与外界进行信息交流______等功能。细胞膜主要有___磷脂____________、_____蛋白质__________和____多糖___________组成。____磷脂______是细胞膜的基本支架，___蛋白质____________分子有的附着在磷脂双分子层的内外两侧，有的以不同深度镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中。细胞膜的___流动性______性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。 3.物质通过细胞膜的运出方式，有___胞吞胞吐_______、____被动运输______和_____主动运输__________。___被动运输____________是顺浓度梯度运输的过程，不需要消耗细胞的能量，包括____自由扩散_______和____协助扩散___________。大分子或颗粒状物质通过__胞吞胞吐________的方式运输。水通过___渗透作用____________进出细胞。 4. 运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例 自由扩散 浓度高到低 否 否 O2、CO2 协助扩散 浓度高到低 是 否 H2O 主动运输 浓度低到高 是 是 5.