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词品与词法基础
主讲人: 孙德荣
第一部分 格律讲堂
前言
几年前混迹于“东方部落论坛”,当时有人问为什么专家的课去听了、有关书籍也买回来看了,依然不知道格律是什么,最可悲的是花了大量的时间还没弄懂什么是平声;什么是仄声。后来受人所托,用通俗易懂的语言写了《格律讲堂》一文,让许多朋友很容易就掌握了格律,由于通俗易懂,《格律讲堂》被多家论坛转贴。
诗、词都离不开格律,而平声和仄声就是格律的最基本元素,现在不少有关文章写得过于复杂和深奥,令不少初学者望而生畏。现受“中辞网”所托,将旧文复贴于此,愿与中辞诸友共同探讨。
本讲义分三个部分:
第一部分是有关诗的内容。
第二部分是长篇章回小说《东方榭》,《东方榭》的故事素材取自原“东方部落论坛”各注册用户的诗文演绎而成,其目的就是让学员知道“格律是可以这样玩的”,让学员在娱乐中掌握格律。“东方部落论坛”关闭后,《东方榭》也就失去了故事素材,现发现“中辞网”的故事素材更加丰富多彩,决定续写《东方榭》,中辞诸友在《东方榭》下半部将逐次“粉墨登场”。
第三部分是词品的内容。
第一部分目录贴(备用):
第一讲:平声、仄声
第二讲:律句
第三讲:押韵
第四讲:句式
第五讲:格律
第六讲:起承转合
第七讲:孤平
第八讲:排律
第九讲:用韵
第十讲:拗救
第十一讲:特殊律句
第十二讲:不响
第十三讲:读破
第十四讲:意象
第十五讲:意境
第十六讲:物语
第十七讲:物候语
第十八讲:用典
第十九讲:造势
第二十讲:粘
第二十一讲:对仗
第二十二讲:偷春体
第二十三讲:蜂腰体
第二十四讲:扇对体
第二十五讲:折腰体
第二十六讲:通押
第二十七讲:独韵体
第二十八讲:柏梁体
第二十九讲:间韵体
第三十讲: 交韵体
第三十一讲:进退格
第三十二讲:衬韵体
第三十三讲:短柱体
第三十四讲:葫芦格
第三十五讲:辘轳韵
第三十六讲:辘轳体
第三十七讲:断弦体
第三十八讲:藁砧体
第三十九讲:风人体
第四十讲: 宗楚客体
第四十一讲:首尾不对体
第四十二讲:首联增对体
第四十三讲:尾联增对体
第四十四讲:首颔对仗体
第四十五讲:颈联不对体
第四十六讲:首尾吟体
第四十七讲:堆絮体
第四十八讲:双承体
第四十九讲:回文体
第五十讲: 正格体:
第五十一讲:偏格体
第五十二讲:十七字诗
第五十三讲:八音诗
第五十四讲:十二属诗
第五十五讲:胡语诗
第五十六讲:三十六体
第五十七讲:和韵诗
第五十八讲:五平五仄体
第五十九讲:集句诗
第六十讲: 联句诗
第六十一讲:双用韵体
第六十二讲:叠韵诗
第六十三讲:叠连韵诗
第六十四讲:双声叠韵诗
第六十五讲:三言诗
第六十六讲:四言诗
第六十七讲:六言诗
第一讲:平声、仄声
始学近体诗,要先弄明白什么是平声、什么是仄声。我们知道汉语拼音有阴平、阳平、上声、去声四种,对应的字如“妈”、“麻”、“马”、“骂”。古人把“妈”(阴平)、“麻”(阳平)列为平声,把“马”(上声)、“骂”(去声)列为仄声。古代还有一种叫入声,入声字在现代汉语中已不存在。其实从元时起,入声已渐渐在口语中消亡。因为元人作为北方政权,他们中的大多数人,说话含混不清,读不出入声字。所以,渐渐的演变成今日的汉语中只有阴平、阳平、上声、去声了。也就是说古代的入声字都已分解到阴平、阳平、上声、去声四声中去了。对应的字如“迹”(拼入阴平)、“急”(拼入阳平)、“脊“(拼入上声)、“鲫”(拼入去声)。在今后的学习中,要熟练掌握入声字,因为入声字在词和曲中,有着特殊的作用。
只看该作者 第二讲:律句
近体诗是由律句构成的,而律句又是由平声和仄声构成的。平声和仄声是孪生的姐妹和兄弟,它们岀时同岀、下时同下。)
律句多为七言律句和五言律句两种。律句中有平起平落、平起仄落、仄起仄落、仄起平落四种。如七言律句:
平平仄仄仄平平(平起平落) 平平仄仄平平仄(平起仄落)
仄仄平平平仄仄(仄起仄落) 仄仄平平仄仄平(仄起平落)
五言律句是七言律句截取后五字而成的,如:
仄仄仄平平(仄起平落) 仄仄平平仄(仄起仄落)
平平平仄仄(平起仄落) 平平仄仄平(平起平落)
律句虽是由平仄所固定,但古人并不拘泥于此,有两句口诀说的是:“一三五不论,二四六分明”。意思是说:每句第一字、第三字、第五字的平仄可以不拘,至於第二字、第四字、第六字的平仄则是固定的。如果就五律说,那就该是:“一三不论,二四分明”。我们用()号表示可平可仄的字。如七言律句:
(平)平(仄)仄仄平平(平起平落) (平)平(仄)仄(平)平仄(平起仄落)
(仄)仄(平)平(平)仄仄(仄起仄落) (仄)仄(平)平(仄)仄平(仄
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