第六单元课题2《二氧化碳制取的研究》导学案.pptVIP

* 第六单元 碳的单质和氧化物课题2《二氧化碳制取的研究》教学案 教导处2012年5月10日 [前置练习] 第二单元我们学习了氧气有关知识，学习了氧气的哪些知识呢？学习了氧气的自然存在、性质、用途和制取方法等。列表如下： （一）氧气的性质 在压强为101Kpa时，氧气在-183℃时变为__________，在-218 ℃时变成________________。 （3）“三态”性质 氧气__________溶于水 （2）溶解性 在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，比空气的密度__________。 （2）密度 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体。 （1）色态味 物理性质描述 2、氧气的化学性质 [问题提出]氧气有怎样的化学性质呢？氧气的化学性质是在跟其 他物质发生化学反应的过程中表现出来的？氧气能跟哪些物质发生 化学反应呢？ 1、氧气的物理性质 大 不易 淡蓝色液体 雪花状淡蓝色固体 课题2 二氧化碳制取的研究 四氧化三铁 铁+氧气 实验2-4 二氧化硫 硫+氧气 实验2-3 二氧化碳 碳+氧气 实验2-2 五氧化二磷 磷+氧气 实验2-1 写出反应的化学方程式 反应后的物质 反应前的物质 编号 C + O2 === CO2 点燃 S + O2 === SO2 点燃 3Fe + 2O2 === Fe3O4 点燃 4P + 5O2 === 2P2O5 点燃 （二）氧气的用途 1、供给呼吸：登山、潜水、急救病人等。 2、支持燃烧：炼钢、气焊、宇宙航行等。 （资料）：观看下图 （三）氧气的制取 1、分解过氧化氢制取氧气 （1）药品：过氧化氢（ H2O2 ） （2）原理： 2H2O2 === 2H2O + O2↑ MnO2 （3）装置： ①发生装置：（固体+液体） ②收集装置 氧气的收集 （4）收集： ①由于氧气 ___________，可以用_______法收集 ②由于氧气 ________________，还可以用向上排空气法收集。 （5）步骤：（略） （6）检验：（略） 2、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气 （1）药品：氯酸钾或高锰酸钾 （2）原理： 2KCIO3 === 2KCI + 3O2↑ MnO2 △ 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ （3）装置： ①发生装置：（固体 ） ②收集装置 二氧化锰 不易溶于水 排水 的密度比空气大 （5）步骤： ①“查（茶）——检查装置的气密性 ②“装”（庄）—— 向试管内装药品 ③“定”（定）—— 将试管固定在铁架台上 ④“点”（点）——点燃酒精灯给试管加热 ⑤“收”（收）—— 收集氧气 ⑥“离”（利）——将导管从水槽中取出 ⑦“熄”（息）—— 熄灭酒精灯 （6）检验： （1）验满：用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放在集气瓶______(底或口或中)部，木条复燃，表明氧气已满；否则不满。 （4）收集： ①由于氧气 ___________，可以用_______法收集 ②由于氧气 ________________，还可以用向上排空气法收集。 不易溶于水 排水 的密度比空气大 （2）验证：将带火星的木条伸入集气瓶，木条复燃，则证明是氧气。 口 [问题提出] 以上我们复习和回顾了第二单元学的《我们周围的空气》--- 氧气 的有关知识。氧气是由8号元素氧元素组成的单质；今天我们学习6 号元素组成的氧化物 --- 二氧化碳的知识 通过对氧气的复习，我们知道学习一种物质要从哪几方面入手呢？ 1、自然界的存在： 2、性质： 3、用途： 4、实验室制取方法： （1）物理性质； （2）化学性质 （1）药品： （2）原理： （3）装置： （4）收集： （5）步骤： （6）检验： 今天，我们首先学习二氧化碳实验室制取方法 ---- 课题2 二氧 化碳制取的研究 课题2 二氧化碳制取的研究 （一）药品： 在实验室里，二氧化碳常用______与______（或______，主要成分都是_______）反应来制取。 （二）原理： CaCO3 + HCI == CaCI2 + H2CO3 2 H2CO3 == H2O + CO2↑ （碳酸） CaCO3 + 2HCI == CaCI2 + H2O + CO2↑ （三）装置： 实验里制取二氧化碳的研究与实践 （课本P110） 大理石 石灰石 碳酸钙 稀盐酸 （碳酸钙） （稀盐酸） （氯酸钙） 实验里制取二氧化碳的研究与实践 1、实验室里制取气体的装置的确定