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高频调幅电路分析与应用毕业论文.doc
河北石油职业技术学院
毕业设计(论文)
系部: 电子工程系
专业: 通信技术
班级: 09-1班
姓名: 张宇
二Ο 一二 年 六 月 八 日
毕业设计(论文)任务书
09 级电子工程系 通信技术 专业
设计(论文)题目 高频调幅电路分析与应用
学生姓名 张宇 性别 男 年龄 22 班级 09-1班
设计(论文)地点 大城县北四岳卓越玻璃钢制品厂
时间:自2012年3月19日至2012年6月15日
指导教师 张小谦 职称 副教授
职称
系 主 任 刘彦儒
专业教研室主任 张淑青
教务处负责人 王黎明
发任务书日期 2012 年 3 月 19 日
校外(实习)指导教师信息表
姓名 韩德发 性别 男 出生年月 1979-8-1 专业技术
职务(最高) 学历 大学本科 名称 通信工程师 等级 高级 发证单位 劳动和社会保障部 获取时间 1996-06 职业资格等级(最高) 名称 通信工程师 等级 高级 发证单位 劳动和社会保障部 获取时间 1990-03 当前专职工作背景 单位名称 大城县北四岳卓越玻璃钢制品厂 职务 产品经理 任职时间(年月) 2000-06 学历:大专、大学本科、硕士研究生、博士研究生
专业技术职务名称:例如,助理工程师、工程师、高级工程师、助理讲师、讲师、副教授、教授、助理政工师、政工师、高级政工师等。
获取时间:年月,例如1982-01
职业资格等级:指导校外指导教师所拥有的最高职业资格等级证书,例如,会计师、建造师、经济师等等。
当前专职工作背景单位名称:填写实习单位的全称
职务:填写指导教师的职务,例如:部门经理、车间主任、站长、总经理、工程师等。
一、设计(论文)题目:
(宋体小四,行距21)
高频调幅电路分析与应用 二、技术要求:
(宋体小四,行距21)
对高频调幅电路有一个全面深入的了解,能独立自主分析高频调幅电路. 三、该题的目的和意义:
(宋体小四,行距21)
提高社会实践能力,使理论与实践得到更好的结合。为以后深入的学习通信行业打下良好的基础 四、设计计算应包括的内容:
(宋体小四,行距21)
现场计算;参考数据 五、设计应完成的图纸:
(宋体小四,行距21)
设计计算数据表格
现场所拍下的图片 六、设计说明书应包括的内容:
(宋体小四,行距21)
毕业设计说明书
校外指导老师任务表信 七、学生应阅读的参考书、参考资料、手册和应补充的知识:
(宋体小四,行距21)
高频电子技术
高频电子线路 八、其他要求:
(宋体小四,行距21)
无 九、毕业设计进度:
(1)毕业设计调研:(共 14 周)
时间: 3 月 19 日至 6 月 15 日 地点:大城县北四岳卓越玻璃钢制品厂
调研内容:
(宋体小四,行距21)
高频调幅电路分析与应用
(2)搜集资料和确定答案: 3 月 19 日至 3 月 25 日共 6 天
(3)设计计算: 3 月 26 日至 4 月 1 日共 7 天
(4)绘图: 4 月 2 日至 4 月 15 日共 14 天
(5)便携设计说明书: 4 月 16 日至 5 月 31 日共 46 天
(6)准备答辩: 6 月 1 日至 6 月 15 日共 14 天
备注:
(宋体小四,行距21)
同一题目的其他设计者:无 指导教师:张小谦
毕业设计(论文)成绩评定
指导教师评语:
指导教师:
年 月 日
专业答辩委员会评语:
专业答辩委员会主任:
年 月 日
毕业设计(论文)评为:
指导教师:(签字)
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