教育系统党建工作调研报告.docVIP

华亭县教育系统党建工作调研报告 一、基本情况 目前，全县共有中小学、幼儿园 203 所，其中独立高中1所，完全中学1所，职教中心1所，独立初中10所，九年一贯制学校3所，完全小学115所，教学点47个，幼儿园25所，在校在园学生、幼儿34417名。有教职工2506名，其中专任教师2464名。专任教师中本科以上学历375名，大专学历1137名，中专学历742名，高中及以下学历210名；高级职称51名，中级职称671名，初级职称1061名，未定级681名。全县普通高中、初中、小学专任教师学历合格率分别为87.2％、90.1％和98％。 教育局党委成立于1995年11月，当时下辖6个党支部（局机关、华亭一中、华亭二中、职教中心、教育中心、东华小学），有党员68名。经过多年发展，目前，局党委下辖两个党总支（华亭一中、华亭三中）、九个党支部（局机关、华亭二中、职教中心、皇甫学校、东华小学、民族小学、县幼儿园、东大街幼儿园、皇甫幼儿园），其中，华亭一中党总支下设四个党支部，华亭三中党总支下设三个党支部。共有党员305名，占局机关干部及10所学校教职工总数（867人）的35.2%。其中，25岁以下39名，26至35岁108名，36至45岁95名，46至54岁33名，55至59岁1名，60岁以上29名，分别占党员总数的12.8%、35.4%、31.1%、10.8%、0.3%、9.6%；本科以上学历111名，大专学历162名，中专学历22名，高中及以下学历10名，分别占党员总数的36.4%、53.1%、7.2%、3.3%；高级职称35名，中级职称109名，初级职称118名，未定级43名，分别占党员总数的11.5%、35.7%、38.7%、14.1%。 二、党建工作开展情况 近年来，教育局党委按照“保证抓党建”的总体要求和建设先进型党组织、培养人才型先锋队的根本目标，坚持把党建工作放在与教育教学工作同等重要的位置，全面落实党建工作责任制，不断优化思路，强化领导，健全机制，创新载体，促进党建工作水平不断提高，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，为办人民满意的教育提供了强大的精神动力和坚实的组织保证。 1、注重基础，不断加强基层组织建设 一是及时设立党的基层组织机构。根据党章规定和学校发展需要，近年来，局党委在原有基础上先后设立了县幼儿园党支部、民族小学党支部、东大街幼儿园党支部、皇甫学校党支部和皇甫幼儿园党支部，把原华亭一中党支部扩建为华亭一中党总支，把华亭三中党支部扩建为华亭三中党总支，党建覆盖面逐步扩展，党的基层组织逐步健全。二是不断加强党建阵地建设。2002年，局党委按照设施齐全、功能完善和“五有八上墙”（有牌子、桌椅、有学习资料、有规章制度、有文体活动器材、有公开栏；党旗、党徽、入党誓词、党组织设置、党建工作制度、发展思路、奋斗目标、重点突破性工作上墙）的要求，建成了高标准党员活动室和电教室，并在近年来进行了不断完善。各总支、支部在局党委的统一要求下，结合学校实际，也逐步建立起了各自的党员活动室，为积极开展党员集体活动提供了保证。三是不断加强基层组织领导班子建设。局党委建立了不定期考察制度，在民主推选和严格审查的基础上，选拔了一批工作能力强、思想表现好、理想信念坚定、群众基础好的一线骨干教师充实到了学校领导班子当中，近年来共培养提拔学校领导班子成员20余名，壮大了基层组织领导班子力量。加大对学校领导班子的年度考核力度，坚持每年通过深入调查，民主测评，综合分析，对学校领导班子进行年度考核。加大领导班子成员交流力度，对部分学校在一个工作岗位工作时间较长的班子成员及时进行了调整交流，调动工作积极性，激发班子活力，促进管理创新。四是不断加强党员队伍建设。近年来，局党委紧紧围绕“把教学一线的优秀分子吸收到党员队伍中来”的总体思路，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的吸收原则，坚持数量与质量并重，培养和考察结合，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍，使其真正成为推动全县教育事业发展前进的中坚力量，党员队伍不断壮大。2006年，转正党员30名，接收预备党员28名。现有党员总数（305名）是2001年党员总数（117名）的2.6倍，是教育局党委成立时党员总数（68名）的4.5倍。 2、紧抓学教，不断凝铸党员思想灵魂 一是坚持把《党章》学习贯穿于党员教育的全过程。党章是我们立党、治党、管党的总章程。教育局党委坚持每年都把《党章》列为党员学习教育的一项重要内容，给每个党员发放了《党章》读本，要求所有新党员必须学《党章》，老党员要自觉重温《党章》，认识立党之本，牢记党的宗旨，明确党内规定，自觉履行党员义务。2006年，局党委响应县委号召，利用3个月时间，集中开展了《党章》学习贯彻活动，