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管理信息系统实验指导书.doc
《管理信息系统》实验指导书
沈阳航空工业学院
《管理信息系统》实验指导书
课程代码:08087 英文名称:Management Information System,MIS
适用对象:信息管理与信息系统本科专业、电商、工业工程管理等本科专业
学时学分:共48,其中理论教学32、实践16学时,4分。
一、实验的目的
管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法,了解管理信息系统的开发过程、步骤;培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者,其中包括信息管理与信息系统专业、电子商务专业以及工业工程专业学生,实验为必修内容。各专业方向的学生可以结合自己的专业选择MIS系统进行设计与分析。
三、基本原理及课程简介
在信息管理与信息系统专业的培养计划中,《管理信息系统》是核心课程。主要培养学生信息系统分析、设计、开发、实施能力,使学生具有较强的动手实践能力。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。教师在实验课程教学指导中,应充分体现“以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性、主观能动性和创新精神,重视学生实践能力与创新能力的培养,共开设2个实验项目。实验1侧重管理信息系统的背景、功能、流程以及应用等感性认识和理解,实验2为综合性实验侧重学生的系统分析与设计能力。
四、指导教师要求
本实验课程教学指导原则上由管理信息系统课程讲授教师负责,在人数较多时配1-2名年轻教师担任互助实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在实验前阐述实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置
每人配置1台电脑,安装有金蝶K3系统和其他试验系统 / Visual FoxPro / Visual Basic/ PowerBuilder /SQL Server 2000等系统软件。
六、考核与报告
1、实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告(例如系统分析报告等),应符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2、指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3、该实验课依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的10%。
实验一 金蝶K3 ERP管理信息系操作及分析
一、实验题目
金蝶K3 ERP管理信息系操作及分析
二、实验课时
课内6课时、课外2课时。
三、实验目的
1、通过演示优秀的管理信息系统,借鉴正确、优秀的系统分析思想。
2、进一步强化、提高系统分析实践能力。
3、进一步熟悉企业有关业务处理及信管系统的基本组成。
四、实验步骤
1.阅读金蝶K3 ERP操作手册及系统帮助文件,了解金碟k3系统的概况(2个课时)
2.了解金碟k3 ERP系统的功能与简单操作(2个课时)
3.体会金碟k3 ERP系统在实现电子化企业(e-business)中的作用。(2个课时)
五、实验内容和要求
1、根据金蝶K3软件演示及操作,对此系统进行系统分析。
2、通过上述系统分析,对个人在以下信息系统设计实验中提出的管理系统分析设计方案进行自查,有何借鉴意义,具体的修正或完善措施如何?
3、独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验二 小型管理信息的分析与设计
一、实验题目
小型自选商场管理信息系统分析与设计。
二、实验课时
课内10课时、课外4课时。
三、实验目的
1、能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识,结合本课题,复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。
2、熟悉关系数据库规范化设计理论,根据实验要求设计并建立科学合理的数据库,正确建立数据库中表与表之间的关系。(数据库设计)
3、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。(系统建模)
4、熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。(编码实施)
5、进一步树立正确的系统设计、实施思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。(系统设计思想)
四、实验步骤
1、系统项目概述
概要说明小型自选商场管理项目的目的、业务范围、主要任务、项目的重要性、必要性和可行性。
2、项目工作计划
说明小型自选商场管理项目开发计划,主要确定项目各部分的开发任务、人员分工、估计开发进度。其中开发任务包括各部分的系统子项,进度采用表格或GANTT图描述。(2个课时)
3、管理业务流程分析
通过对小型自选商业务调查分析,了解小型自选商场的典型组织机构
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