第三章 分析哲学(下).ppt

第三章 分析哲学（下） 第一节 维特根斯坦后期哲学 一、维特根斯坦前后期哲学的关系 维特根斯坦自1929年春春重返剑桥之后，对哲学的性质和任务、语言的性质和作用等都提出了与前期不同的看法，这些思想通常被称作“后期哲学”。与前期的一个重要区别:抛弃用逻辑分析的手段建构世界和命题的逻辑结构的理想，从对命题意义的静态的逻辑分析转向了对语言用法的动态分析。 自我批判 反省： 1、抛弃传统哲学关于世界本质的看法，指出对象存在的相对性，用“家族相似性”概念 取代了“本质”概念。 2、放弃对语言意义的追求，强调对语言用法的观察，否定作为语言所指对象的“意义”的存在，把意义概念本身也归结为对它的不同使用。 3、抛弃传统哲学对哲学的认识（哲学为一种理论体系的看法），提出哲学任务是描述日常语言的用法，哲学就是对日常语言语法规则的研究。 4、“以前的哲学”是我们错误地使用语言而产生的结果，现在哲学研究的任务是治疗理智上的疾病。（愈，则“哲学”终结）这对西方“后现代主义” 有影响。 前后期哲学的共同点 但前后期思想之间还是有共同的地方，主要表现在：两者关心的主题都是语言表达，而不是传统哲学所讨论的思想本身； 都把哲学理解为一种活动； 对哲学问题的处理方式上相似，都把哲学问题的出现看做是思想混乱和理智疾病的产物，因而解决它们的方法不是根据问题的要求来回答问题，而是通过分析问题的方法而最终消解它们； 此外，在关于“可说与不可说”东西的看法上、在对待形而上学的态度上，维特根斯坦的思想都存在着一定的连贯性。 因此我们有理由把他的前后期看做一个整体。 二、语言游戏说 语言游戏说是维特根斯坦后期思想的核心内容。认为语言的意义在于它们在实际中的应用，而语言的运用应当像足球运动那样遵守规则。他批判奥古斯丁的语言图象论，后者把语言看做实在的图象，认为语言中的每个词都对应着实在中的相应实体，都是实在对象的名称，而句子则是这些名称的组合。 语言游戏的特征 对“语言游戏”无法定义，只能描述或显示，不能解释或说明。语言游戏有明显特征： 1、具有自主性，不依赖于任何外在对象，而在于使用的对错与否； 2、它不需要用其他目的或标准来说明，也不是推论的结果，而只是我们生活中的一部分，无需对它加以反思； 3、它具有多样性和复杂性，不能把它们归结为某种单一的本质； 4、它必须遵守规则，不同规则带来不同游戏，也决定不同语言的用法。事实上，《哲学研究》就是对各种语言游戏的描述和显示的总汇，是对它们所做的“风景速写集”。 三、遵守规则的悖论 语言游戏的关键是遵守规则，但守规则往往会碰到悖论：我们在不了解规则的情况下从事语言游戏；而我们又只能在遵守了规则的情况下去从事语言游戏。 他提出这个悖论的目的是：指出理论精神在实际的语言活动面前苍白无力，强调实际参与语言游戏的重要性。理论上的悖论忽略了实际活动，而要解决这个悖论，就必须放弃理论的解释和说明，直接投入到语言游戏的实践中。我们总是以遵守规则作为先决条件，但不是先学会了规则后再开始游戏。只有在语言游戏中才能感受到规则的存在，才谈得上遵守规则；规则也非预先习得，而在游戏中显示出。 维特根斯坦明确地把遵守规则的过程看做是“盲目的”，无需引导，是自然而然地不断地重复相同的东西，是一种训练过程。 维特根斯坦还强调遵守规则是一种人们日常生活中不断重复的习惯。强调活动，注重参与，这是贯穿维特根斯坦整个哲学的重要特征。 四、“私人语言”问题 既然游戏的规则是公共的，遵守规则就不可能是一个人私下的行为，而一定是一种能够得到普遍理解和接受的公共行为。他由此认为语言也不可能是私人的，任何语言游戏都是一种公共可理解的活动。 维特根斯坦在《哲学研究》中提出了著名的“私人语言论证”。私人语言的“个体词指的是只有说话者知道的东西，是指他当下的私人感觉。因此别人不能理解这种语言”。他认为既然这种语言无法用于交流，就不是真正的语言，实际上可以说不是语言。 有没有“私人语言”？ 第一，我们只能根据他人的外在行为判断他人的话语，而无法判断这些话语所涉及的心理内容。因此这种心理内容在通过语言的相互理解中实际上是可以作为不相干的东西而无需被考虑。 第二，私人语言的产生是由于我们误用了表达感觉的动词。例如我们把使用第一人称的句子与其他句子等量齐观，这就混淆了它们的区别，导致了以为存在着“可以表达私人感觉的语言”这种错误看法。 再次，肯定私人语言的存在须以肯定私人对象的存在为前提，而任何人都无法知道他人的私人对象是什么。 最后，作为语言的必要条件，它们不仅能够交流和理解，而且应当有概括某些情形的功能，但私人语言显然不具有这种功能。 对传统哲学观念的批判 维特根斯坦反对私人语言的论证是对传统哲学