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暑期实践调研留守儿童报告 留守儿童的定义：所谓的农村留守儿童,较为普遍的界定是:父母双方或一方在外地务工,孩子留在户籍所在地——农村,并因此不能和父母双方共同生活的17周岁及以下的未成年人。【摘要】：据相关数据显示,从2000年到2008年间,我国农村留守儿童数量翻了将近3番,从约2000万人增加到约5800万人。随着数量的增加,越来越多的问题也日益暴露出来。留守儿童在不得已的情况下与父母双方或一方长期不能共同生活会对他们产生怎样的影响以及如何消除这些影响越来越受到国家及社会各界的关注农村留守儿童是我国经济社会转型过程中与农民工流动相伴生的一个特殊现象，也是我国工业化和城镇化进程中面临的新挑战。未成年人肩负着国家、民族的希望，承载着千千万万个家庭期盼。充分关注并妥善解决留守儿童问题是关系到我国未来人口素质的重大战略。南安市外出打工人员接近。其中调查走访的村农业人口多，地理位置偏远，交通不便利，经济发展较缓慢，农民选择出外谋生，因而当地留守儿童的现象十分普遍。本次调查的目的是考察留守儿童的生存现状，为留守儿童问题的解决提出合理建议位于福建省，海外侨胞和港澳台同胞300多万人，是全国著名的侨乡 在我们的调查中，外出务工的父母目的几乎都是为了增加家庭收入，提高生活水平。在外常年工作，大多一年只在春节回一次家，有的甚至几年回家一趟。为了获得更好的物质生活条件，无数的人离开了农村，离开了自己的子女，把他们留给祖父母。走进世界各国城市的版图，开始了城市农民工的生活。 的确从大城市回一趟家，不考虑遥远的路途所消耗的时间和精力，单想那高昂路费便会让无数的外出劳作者望而却步。 通过面对面的交谈，我们发现留守的妇女们对于丈夫的外出，留守的长辈对于孩子留下孙儿外出的做法都非常支持。理由很一致，认为家中总要有人出去挣钱。而对于这些，无奈脱离父母直接监护守家的孩子们大多无法形成什么具象的概念。当我们问道“知道爸爸妈妈去了哪里吗？”一部分仅会回答很远的地方，一部分能说出城市的名字，但除此之外对于那座遥远的城市就再无其他了。对于他们来说父母去的地方仅仅是一个陌生的名词。很少见到父母的他们，大多羞涩，放假的时候一般待在家里和表兄妹堂兄妹一起玩。在照时候，，有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，，远远达不到其作为监护人的角色要求留守儿童存在严重的“亲情饥渴”留守儿童问题隔代教育占绝对大比例这种状况容易导致留守儿童大多数老年人，文化层次不高，不能在学习上给予帮助在教育态度方法上，与孩子在交流沟通上存在困难。关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。守儿童中大部分正处于身心迅速发展的时期，一年、甚至几年见一次面维系亲情很难，倾听烦恼，给孩子的关怀。留守儿童问题政府尽可能的为当地农民提供多元化的就业岗位，避免农民工大量的盲目外出对子女发展的影响。提高农村教育事业，促进农村留守儿童健康成长，为留守儿童的健康成长创造一个良好的环境我们做为当代的大学生，这一次的调查走访只是一个开始，我们继续关注留守儿童的问题留守儿童，给他们关爱除了个别幸运的孩子能去父母打工地一家团聚，更多的孩子只能待在家里，过一个“虽然不用上课，但是却更无聊”的暑假。问题和烦恼渠道倾诉，有亲人安慰。我要一所大房子有很大的落地窗户阳光洒在地板上也温暖了我的被子醇厚甘鲜，回甘悠久　　 　　参考文献[1] 王俊忠 黄萃芸，农村留守儿童问题研究及对策——以福建省安溪县为典型调查 　[2] 续梅，1000万“留守儿童”期待关爱，中国教育报，2004[3] 为留守儿童留住家庭教育，东南早报，2007年 　[4] 叶峰、金绍军，农村留守儿童心理问题及对策研究，内江科技，2006　　[5]　　[6] 戴卫东，农村留守儿童的教育保障——基于安徽省苏埠镇的个案调查，青少年研究(山东省团校学报)，2009年02期 [7]安溪县“留守儿童之家”温暖农村留守儿童福建省人口计生委办公室