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2012年青岛市教师招聘考试考前真题模拟题一
一、单项选择题(本大题共20 个小题,每小题2 分,共40 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。
1.世界上最早系统地论述教学理论的专著是( )。
A.中国古代的《学记》 B.古代印度的《吠陀》
C.柏拉图的《理想国》 D.亚里士多德的《政治学》
答案:A.中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著,故选A。
2.我国中小学教学计划必须遵循的战略思想是( )。
A.科学技术是第一生产力 B.科教兴国
C.面向现代化、面向世界、面向未来 D.全面推行素质教育
答案:C.我国中小学教学计划必须遵循“面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想。A、B、D项不符合题目要求,故选C。
3.教育现代化的核心是( )。
A.教师素质现代化 B.教育内容现代化
C.教育观念现代化 D.教育管理现代化
答案:A.教师素质现代化是教育现代化的核心。同时,教育现代化还包括教育内容现代化、教育观念现代化和教育管理现代化,故选A。
4.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致( )。
A.学不躐等 B.长善救失 C.温故而知新 D.不愤不启,不徘不发
答案:D.苏格拉底“产婆术”的教学原则与孔子提出“不愤不启,不徘不发”的教学原则相一致,均强调引导性和启发性,而A项属于循序渐进原则、B项属于因材施教原则、C项属于巩固性原则,故选D。
5.注重加强学生文学、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的文化素养课程和艺术团队活动,注重培养学生知识与社会实践相结合的能力和环境保护等方面的课程属于( )。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.学生中心课程
答案:B.根据课程任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。其中,拓展型课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。例如:题干所述。故选B。
6.难题提供了试题的( )信息。
A.错误率 B.通过率 C.平均通过率 D.平均错误率
答案:C.通过教育学对习题训练的重要性论述可知,难题提供了试题的平均通过率信息,故选C。
7.校园文化的核心是( )。
A.学校环境文化 B.学校设施文化 C.学校制度文化 D.学校的精神或观念文化
答案:D.校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。其核心是学校的精神或观念文化,而非学校环境文化、学校设施文化或学校制度文化,故选D。
8.个体发展的成熟决定论的提出者是( )。
A.赖斯 B.斯宾塞 C.巴甫洛夫 D.格塞尔
答案:D.美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用,即个体发展的成熟决定论,故选D。
9.以教师/学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于( )。
A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略
答案:B.根据教育学“学习策略”部分知识可知,形式型策略是指以教师/学校为中心的策略和以学生为中心的策略,故选B。
10.被誉为“课程评价之父”的是( )。
A.斯密斯 B.泰勒 C.科尔伯格 D.皮亚杰
答案:B.由教育学常识可知,泰勒被誉为“课程评价之父”,故选B。
11.教学过程的中心环节是( )。
A.引起学习动机 B.巩固知识 C.领会知识 D.运用知识与检查知瞬
答案:C.按照教师组织教学活动中所要求实现的不同认识任务,可以划分出教学过程中学生认识的不同阶段,即A、B、C、D所示内容。其中C项领会知识是教学的中心环节,它包括使学生感知和理解教材,故选C。
12.教育者单纯强调人的自然性就会导致( )。
A.教育万能论 B.儿童中心论 C.环境决定论 D.遗传决定论
答案:D.由教育学常识可知,教育者如果单纯强调人的自然性,就会导致遗传决定论;若过分强调教育的作用,则易导致教育万能论;若过分强调环境对个人发展的影响,则易导致环境决定论;而过分强调以儿童为中心,又会导致儿童中心论,故选D。
13.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教香叔举,是违反了学生的( )。
A.身心健康权 B.隐私权 C.人身自由权 D.人格尊严权
答案:A.学校要保证学生在安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动的权利,这是对学生身心健康权的保护,故选A。
14.结构主义课程论的代
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