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(四)
田单者,齐诸田疏属也,为临苕市掾,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,唯独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言日:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,唯恐他将之来,即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵,燕人士卒忿。田单又纵反间日:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,谬先人,可为寒心。”燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千溢,令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂柬苇于尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单。齐七十余城皆复为齐。
——2001年高考文言阅读试题
【试题】
1.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是 ( )
A.城之不拔者二耳拔:被攻取
B.齐人未附 附:归附
C.使老弱女子乘城乘:巡视
D.齐人追亡逐北北:指败逃者
2.下列各句加点的词语在文中的意思和现代汉语相同的一项是 ( )
A.乃纵反于燕 B.实欲连兵南面而王齐 c.而城中鼓噪从之 D.燕军扰乱奔走
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )
A、故且缓攻即墨以待其事
穷余生之光阴以疗梅也哉
使约降于燕
故内惑于郑袖
C、乃收城中得千余牛
项伯乃夜驰之沛公军 D、五千人因衔枚击之
相如因持璧却立
4. ( )
A.燕使乐毅伐破齐,尽降齐城——燕国派乐毅攻破齐国,使齐国的城邑全部投降
B.唯恐他将之来,即墨残矣——只怕他率领军队到来,即墨就不能保存了
C.燕军尽掘垄墓,烧死人——燕军把坟墓全都挖开,烧化死人
D.灌脂束苇于尾,烧其端——在牛尾上浇油,捆上芦苇,并点燃它的末端
5.以下句子分别编为四组,全都表现田单兵不厌诈手段的一组是( )
燕王以为然,使骑劫代乐毅 ②乃令甲卒皆伏,
③遣使约降于燕,燕军皆呼万岁
令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈
牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊
燕军视之皆龙文,所触尽死伤
A. B. C. D.6.下列对原文的叙说和分析,不正确的一项是 ( )
A.田单是齐国田氏较远的宗亲,起先未被上司了解。燕军攻打 齐国,包围了即墨,即墨守将战死,田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。
B.田单善于审时度势,利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙,他乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变,混淆了惠王的视听,乐毅最终离职,齐国消除了一大威胁。
C.田单深谙战略艺术,他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行, 以激发己方同仇敌忾;又假装投降,派遣富豪打入敌军以作内应,麻痹对方,瓦解了敌军斗志。
D.田单的战术很巧妙,他布下火牛阵,纵牛直冲燕军,继之以士卒的追击,百姓的助威,一举夷杀燕将骑劫,摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。
【解析】
1.本题考查文言实词的用法,四个词均多次在中学语文课本中出现过,难度不大,其中C项是错误的,“乘”没有“巡视”的用法,根据前后文义,“乘”在这里应解释为“登”。“乘城”意为“登城”。
2.本题考查古今异义词,四个词语也在课本中出现过,其中A项“反间”与现代汉语的意思相同,其余均不同:B项,南面:古义,指居帝位;今义,南方。C项,鼓噪:古义,擂鼓和呐喊;今义,喧嚷。D项,扰乱:古义,均为形容词,都是“混乱”的意思;今义:动词,“搅乱,使混乱或不安”的意思。
3.本题考查言虚词的用法,也有四句话出自中学语文课本,根据文意,B项中的两个“于”都是介词,但意义不相同,前一个解释为“向”,后一个解释为“表被动,可释为被”,是正确的选项。其余三个虚词的意思是:表目的的连词,表相承的副词,表相承的连词。
4.本题考查文句的翻译。B项中的“他”,根据前后文,不作代词用,应为形容词,解释为“别的,另外的”。本题答案应选B项。 5.本题考查信息的筛选,解答此题,应将句子放回原文中去分C项。
6.本题是对整体文义的综合考查,解答此题,要通读全文,把握
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