2012江西教师公开招聘考试面试说课细节决定成败.docVIP

2012江西教师招聘考试面试说课——细节决定成败 江西招教教研中心——请下载保留 2012年江西教师招聘考试笔试成绩已经公布了，积分欢喜几分忧，相信很多考生已经知道自己面试入围了。欢喜之余，是不是开始要准备面试了呢？然而面对从未实战过的面试形式，很多考生电话咨询我们华图教师招面试，寻求能够得到帮助。笔者根据学员切身要求，特别整理一份关于2012年江西教师招聘考试面试当中说课环节能够影响最终面试结果的细节问题整理了这篇文章，希望对广大有幸进入面试的考生有所帮助。 同时如果有需要、有条件的考生可以通过华图的面试辅导，助您面试过程中一路过关斩将拔得头筹。我们有最优秀的老师和最优化的课程体系，并且经过多年的磨合，已经被证明是最有效的体系，以保证学员最大化的练习时间和培训效果。并且我们的联系是按照模块化来进行，在提高每一模块能力的基础上，提高综合能力，达到随便抽一片文章都能在面试过程中有非常好的表现的效果。给我们5天时间，让你从一个初出茅庐的准老师变成一个面试现场表现出色的成熟老师。相信这就是培训的魅力所在。为了达到较好的训练效果，江西招教教研组特向上级领导申请，全国只在江西面授课程结束之后，赠送价值680元的网络课程，让您在上完华图的辅导课程之后，在后期自行复习过程中还能随时重现课堂，在考前及时调整好最佳状态。 考生的高通过率，是我们每一个华图人的共同最求。华图的面试培训一直以来强调的是训练的针对性和有效性，而不是机械地重复。我没有这自己专业的训练师和江西各地本土的教研中心，培训跟他贴切。一句话华图教师招聘辅导课程为了让学员在最短时间内掌握面试技巧，极大地提高学员的面试能力。 教师招聘考试面试说课过程当中细节方面可以通过哪些方法短期培训得以提高 模块化训练方法：将教师招录考试面试环节分解为大、小、微模板块，使学员能够清楚认识到自己的不足，并可以通过针对性训练，在最短的时间内提高各个模块的能力水平，从而轻松提高基础素质、教学技能和实战能力。 ????????基础素质训练：针对教师所必备的基本素质，就学员的音色、音量、语调、语速、手势、表情、目光、仪态等几方面进行专项训练，使学员外在气场达到最强，在面试伊始给考官留下良好的第一印象。 ????????限时训练：逐步缩短学员备课时间，这既是对所学内容逐步进行巩固的过程，也是让学员逐渐适应在短时间内进行备课的过程，为学员真正进入面试考场做准备。 ????????实战模拟：通过设置全真模拟考场，让学员提前进入考试状态，并能通过此次模拟，针对存在的细小问题进行微调，一边在真正面试时以最完美的姿态进行呈现。 ????????释放天性：不破不立！引入表演专业学生的必修课——释放天性，完成自我“解放”，用一种“清空”的状态，使自己不仅成为一名好老师，还能表现的像是一名好教师——内外结合打动考官！ ????????程序教学：依据斯金纳的操作性条件作用论进行教学行为的训练，课程安排严格遵循程序教学四原则：、积极反应原则；、小步子原则；、及时反馈原则；、自定步调原则。 ????????微格教学：现场点评与微格录像相结合，教师指导与个人反思相结合。通过录像，“放大”学员的缺点；通过点评与反思，找到克服缺点的方法；通过超自然的练习，彻底克服缺点，实现作为教师的你的专业特长。 ????????超自教态训练：工欲矫枉，必过其正。学员十几年甚至几十年养成的一些习惯，并不符合教师行业的基本规范，通过大负荷、高强度的超“自然”的训练，让学员短时间内掌握教师基本功，达到在考场上的表现“超自然”。 ????????系统脱敏法：采用系统脱敏法，按照下列顺序逐步消除各方面的紧张感：自己说课——配对说课——组内说课——组间互说——师前说课——班级说课——模拟考场说课。 ????????肯定性训练：依据学科指导老师、主讲老师的点评，为学员建立起天成长的记录卡，让每位学员都能感受到每天的进步与成长；并通过扬长避短、长善救失、发扬每个人的闪光之处。 捷克大教育家夸美纽斯认为：“正确的教学应能激起学生求学的欲望，对学习感兴趣并感到愉快”本节教学以调动学生积极性、主动性，加强学生的参与和交流，激发 学生兴趣，引导学生积极思考为目的，确定以教学方法。课程目标主要是通过教师指导下的各种教学活动来实现的，因此教的方法无疑是决定教学成效的重要因素之一，根据教材的安排，学生的现有知识水平，课堂教学作为素质教育的主阵地，我们应特别注重学法的渗透。“让学生主动参与、自主探究”的理念江西华图教师招聘考试面试专题看我的！（CTRL+鼠标左键点开） 2011年江西省教师招聘考试考生谈考经 王威 我2011年毕业于师范类学校，参加了当年江西省中小学教师招聘考试，我报的是中学物理教师，从报名到考试大约准备了一个月的时间，取得了江西省教师招聘考试笔试第一的好成绩，并在