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Webquest教案——信息的搜集整理及ppt的制作 【绪言】（Introduction） 汤姆是一个美国男孩。他的父母亲现在中国工作。明年他也将要来中国读书。所以他正忙着做课程准备。上星期他给我发了一封电子邮件。他说他想了解有关我国中秋的知识，并问了许多的问题，你能帮我一起来答复他吗？ 【任务】（Task） 1.课堂小组分工，六个人为一组 2.小组讨论选择以下的其中一个主题进行探究。话题一：中秋的起源和习俗。/ 话题二：中秋的传说。/ 话题三：中秋饮食文化探究。/ 话题四：当“月圆人不圆时”古今不同人物的不同作派比较。 3. 小组合作制作一份ppt作品，用ppt演示文稿方式展示研究成果。 4.在对中秋节有了较全面的了解后，请你写一封E-mail给Tom：wwzlc@ ，介绍中秋概况。 【过程】（Process） 步骤一：课堂小组分工，六个人为一组 首先你们根据平时的相互了解确定分组，各人根据自己的特长和爱好进行小组分工，老师给你们的建议是：你们需要一个管理员、两个记者和三个编辑。 管理员 必须能善于协调各成员之间的关系，对每一步行动要精心组织分配，以保证研究的顺利进行。 记者 要根据你们小组的选题，善于利用网络或其它手段搜集尽可能详尽的资料，并对这些资料进行整合和归类，然后拟订成果汇报的方案。 编辑 学会并熟练使用Powerpoint，然后尽快设计和制作出你们的成果作品来。 步骤二：从老师提供的四个选题中小组讨论商定一个开始探究。 话题一：中秋的起源和习俗。 话题二：中秋的传说。 话题三：中秋饮食文化探究。 话题四：当“月圆人不圆时”古今不同人物的不同作派比较。 步骤三：在确定了选题后我们可以分头进行话题的研究并搜集相关资料（文字、图片、视频等）。 以下是每个选题的探究问题索引，建议查找资料回答相关问题： 话题一：中秋的起源和习俗。 1、人们从什么时候开始过中秋节的？为什么要庆中秋？ 2、中秋节是哪一天？ 3、中秋节那天，人们通常都会做些什么来庆中秋？ 话题二：中秋的传说。 1、嫦娥是谁？后羿又是谁？ 2、嫦娥为什么奔月？在她身上发生了什么事？ 3、你知不知道其他的关于中秋的神话传说？ 话题三：中秋饮食文化探究。 1、中秋节又哪些特别的食物？ 2、中秋饮食有什么习惯？怎样正确的享受中秋美食？ 话题四：当“月圆人不圆时”古今不同人物的不同作派比较。 1、在过去，不能回家与家人团圆的人是怎样过中秋的？ 2、现在，不能回家的人又是怎么过中秋的？ 3、关于中秋的诗歌有哪些？ 步骤四： 你对你们的话题有了较详尽的了解了吗？好，现在可以开始设计制作你们的ppt演示文稿了，在组内讨论修改你们的演示文稿，并推选一位代表向大家展示你们的作品。 Ppt制作及展示要求： 1、演示文稿包含5张以上幻灯片。 2、选择合适的设计模板。 3、利用母版设置幻灯片的格式,用母版设置幻灯片的大标题、正文的一级标题、二级标题文字的格式及项目符号, 为每张幻灯片添加“前一项”、“下一项”按钮（不包括标题幻灯片）。 4、整个演示文稿至少要插入3张图片。 5、根据需要选择插入声音，视频、表格、图表、组织结构图等（至少插入一样）。 6、作品的PowerPoint部分需要完成对主题的介绍描述，其中必须使用超链接、动画等增添文字或动画效果的技术,必须设置目录到对应幻灯片的动作（链接）及返回的动作, 合理设置 “动画方案”和“自定义动画”。 7、合理设置幻灯片的切换方式。 8、定义幻灯片的“排练计时”，设置放映方式为在展台浏览。 9、设置幻灯片的日期、页脚和幻灯片编号。 10、文稿中必须包含足够的能说明主题的各种媒体资料，而且组织的要合理，语言表达要流畅；整个文稿布局要合理，色彩搭配要协调，图片数量适当且与表述内容有紧密的联系, 恰当的应用已有数字媒体素材，增强文稿的表现力；。 注意：PPT的制做中，文字字体应比较大，颜色和背景对比强烈，文字描述简明扼要，一般应是提纲式的，而利用PPT进行演讲时，应根据提纲展开话题，决不照着PPT上的文字念诵。 步骤五： 在你对中秋节的文化有了较全面的认识后，现在请你写一篇短文大致介绍一下我国的中秋情景，并请你写一封E-mail给Tom：wwzlc@ 。 步骤六：你在这次的活动中表现得怎样？对照评估里的量规表为自己打个分吧。 【资源】（Resources） 资源一：每个选题探究的相关资源 话题一：中秋的起源和习俗。 说明 网址 中秋节起源 /bzqxj/4.htm 中秋习俗 /moon/index1.htm 中秋庆典 0/jr/0815/fengsu.htm 话题二：中秋的传说。 说明 网址 嫦娥的传说(英) The English story of Change 嫦娥的传说(中) Th