信息与计算科学专业课程简介1.doc

信息与计算科学专业课程简介 课程代码：311200113 课程名称：解析几何 Analytic Geometry 总学时： 64????????????????????? 周学时： 4 学分： 3???????????????????????? 开课学期：一 修读对象：必修???????? 预修课程：无 内容简介：《解析几何》是学科基础课程，是所有数学专业及应用数学专业的主要的基础课。它是用代数的方法来研究几何图形性质的一门学科。《解析几何》包括向量与坐标，轨迹与方程，平面与空间直线，柱面、锥面、旋转曲面与二次曲面，二次曲线的一般理论与二次曲面的一般理论等。 选用教材：吕林根，许子道，《解析几何》(第四版)，高等教育出版社，2006年。 参考书目：周建伟，《解析几何》，高等教育出版社，2005年。 课程代码：311200214、311200314、311200616、311200715 课程名称：数学分析Ⅰ-Ⅳ Mathematical AnalysisⅠ-Ⅳ 总学时：334???????????????????????? 周学时：4，4，6，5 学分： 18?????????????????????????? 开课学期：一，二，三，四 修读对象：必修 预修课程：无 内容简介：《数学分析》是学科基础课程，是所有数学专业及应用数学专业第一基础课。它提供了利用函数性质分析和解决实际问题的方法, 培养学生严谨的抽象思维能力，为学习其他学科奠定基础。主要内容有：实数、函数、极限论，函数的连续性。一元函数微分学，微分学基本定理。一元微分学应用，实数完备性基本定理，闭区间上连续函数性质的证明，不定积分，定积分及应用，非正常积分。数项级数，函数列与函数项级数，幂级数，付里叶级数，多元函数的极限与连续，多元函数微分学。隐函数定理及其应用，重积分，含参量非正常积分，曲线积分与曲面积分。 选用教材：华东师范大学数学系，《数学分析》（第三版）（上、下册），高等教育出版社，2001年。 参考书目：① 陈纪修，《数学分析》(第二版)，高等教育出版社2004年。 ② 刘玉琏，傅沛仁，《数学分析讲义》（第三版），高等教育出版社，1992年。 课程代码：311200416、311200515 课程名称：高等代数Ⅰ-Ⅱ Advanced AlgebraⅠ-Ⅱ 总学时：198???????????????????????? 周学时：6，5 学分： 11?????????????????????????? 开课学期：二，三 修读对象：必修 预修课程：无 内容简介：《高等代数》是学科基础课程。作为其中核心内容的线性代数，是理工科大学各专业的重要的数学工具，牢固掌握和深入理解其中的思想方法和技巧，对于大学生是非常重要的。《高等代数》包括两部分内容。第一部分为多项式，第二部分为线性代数。多项式部分主要讨论一元多项式的性质、最大公因式、因式分解、求根等。线性代数主要讨论线性方程组、矩阵、线性空间、线性变换、欧氏空间等。 选用教材：北京大学数学系，《高等代数》（第三版），高等教育出版社，2003年。 参考书目：张禾瑞，郝炳新，《高等代数》（第四版），高等教育出版社，1999年。 课程代码：311200813 课程名称：C语言程序设计 Programming in C Language 总学时：72（36+36）??????????????? 周学时：2+2 学分： 3???????????? ?????????????? 开课学期：五 修读对象：必修 预修课程：大学计算机基础Ⅰ-Ⅱ 内容简介：《C语言程序设计》是专业基础课程。它是一种常用的程序设计语言，是编程人员最广泛使用的工具。其内容主要有语言概述与算法，数据类型、运算符和表达式，常量与变量，结构化程序设计，顺序结构程序设计，数据的输入输出，逻辑运算与判断选取控制循环控制，数组，函数，变量及其存储类型，内部函数和外部函数，编译预处理，宏，文件包含处理，条件编译，指针指针变量，指针数组，多级指针，结构体与共用体、枚举类型和类型定义链表，位运算位段，文件标准输入输出文件，文件类型指针，文件操作，C++对C的扩充，输入输出，函数的重载，引用，内置函数，C++的面向对象基础，类和对象，构造函数和析构函数，继承和派生。 选用教材：潭浩强，《C程序设计》(第二版)，清华大学出版社，2003年第二版。 参考书目：① 王莉，《C++程序设计教程》，清华大学出版杜，1999年。 ② 黄维通，《Visual C++面向对象与可视化程序设计》，清华大学出版社，2004年。 课程编码：311200914 课程名称：常微分方程 Ordinary Differential Equation 总学时：72 ?????????????????????