《宪法是国家的根本大法》我.doc

思 想 品 德 学 案 导 学 初三 年级 十 课 第一节 《宪法是国家的根本大法》（新授）学案导学 编者 日期 编号 5 学习要求 本节课重点掌握：宪法是国家的根本大法的原因，及宪法具有最高法律效力的表现。 深刻理解：宪法的制定和修改程序及其比其他法律更为严格的原因。 一般了解：建国以来，我国先后颁布的四部宪法；宪法的构成。 学习方式 本节课采用的学习方式：本节课采用的学习方式：先用5分钟对照课本大体弄清情景拓展导入素材和知识结构中的知识，再用5分钟小组讨论解决不懂的知识，然后师生交流探究 时间安排 2课时 情景拓展导入素 材 材料一：我国宪法第一条第一款明确规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 材料二：我国刑法、民法、未成年人保护法等法律，均明确写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法” 材料三：现行的《中华人民共和国宪法》，是十届全国人大二次会议以超过三分之二的绝对高票通过的。这部法律在修订过程中，广泛听取了来自社会各阶层的意见，草案形成后，又经全国各族人民的广泛讨论，最终以全国人大代表有效票2890张中的2863张获得通过。 1、请运用所学过的知识，用最精炼的一句话，概括出以上三则材料分别说明了一个什么观点？ 2、通过对上述材料的分析，我们可以得出什么样的结论？ 知识结构梳 理 （一） 1、宪法在我国法律体系中 处于是 2、宪法规定了我国 宪 法 ， 国家的根本大法 ， ， （二）宪法的制定，需由国家成立 起草。它的通过，要得到最高权力机关全体组成人员的　　　　或　　　　　以上的多数同意，有的甚至要交由　　　　　公决，以保证宪法内容的尽可能完善。 （三）宪法的修改，需由　　　　　　　　　　　　　或者　　　　　　全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的　　　　　　　的多数通过。 基础知识自主评 价 选择：1、在我国的法律体系中，处于首要地位的是（ ） A、刑法。 B、教育法。 C、宪法。 D、民法。 2、根据我国宪法的规定，中华人民共和国的根本制度是（ ） A、人民代表大会制度。 B、社会主义制度。 C、人民民主专政制度。 D、共产党领导下的多党合作制度。 3、马克思指出：“宪法是法律的法律。”这话表明（ ） A、宪法具有最高的法律效力。 B、宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格。 C、宪法=刑法+劳动法+义务教育法+民法…… D、宪法规定的是国家生活中最根本的问题。 4、我国宪法的制定和修改，必须由全国人大常委会或（ ）以上全国人大代表提议，并由全国人大以全体代表的（ ）以上的多数通过。（ ） A、五分之一 三分之二。 B、三分之一 二分之一 C、五分之一 三分之一。 C、二分之一 三分之二 5、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解正确的是（ ） A、任何公民都享有相同的权利。 B、所有公民都发行相同的义务。 C、人人都必须在宪法和法律规定的范围内活动。 6、下列选项所反映的内容必须有宪法来规定的是①我国的根本制度是社会主义制度②公民的基本权利和基本义务③我国的基本经济制度④国旗国徽和国歌 A①②③　　B③④　　C②③④　　D①②③④ 7、我国法律有“母法”、“子法”之分，下列选项中的两部法律是“母法”与“子法”关系的是（ ） A合同法、反不正当竞争法B宪法、刑法C教育法、义务教育法D商标法、专利法 材料分析：材料一：十届全国人大二次会议2004年3月14日下午举行闭幕会，与会代表以投票表决的方式通过宪法修正案。2890张有效票中，赞成2863票、反对10票、弃权17票，宪法修正案获得通过。 材料二：时间 法制宣传日的主题 01年12月4日