管理学第十二章领导概论.ppt

领导方式测验 请您回答如下各题： 你喜欢经营咖啡馆、餐厅之类的生意吗？ 平时把决定或政策付诸实施之前，你认为有说明其理由的价值吗？ 一方面监督他们，不如从事计划，草拟细节等管理工作。 你知道那是你的下属最近录用的人，你不介绍自 而先问他的姓名。 流行风气接近你的部门时，你当然让下属追求。 6. 让下属工作之前你一定把目标及方法提示给他们。 7. 与部门过分亲近会失去下属的尊敬，所以还是远离他们比较妤，你认为对吗？ 8. 郊游之日到了，你知道大部分人都希望星期三去，但是从许多方面来判断，你认为还是星期四去比较妤，你认为不要自己做主，还是让大家投票决定好了。 9.当你想要你的部门做一件事时，即使是一件按铃召人即可做的事，你一定要自己去以身作则，以便他们跟随你做。 10. 你认为要撒一个人的职并不困难？ 11.越能够亲近下属，越能够好好领导他们，你认为对吗？ 12. 你花了不少时间拟定了解决某个问题的方案，然后交给一个下属，可是他一开始就找该方案的毛病，你对此并不生气，但是对于问题依然没解决而觉得坐立不安。 13. 充分处罚犯规者是防止犯规的最佳方法，你赞成吗？ 14·假定你对某一情况的处理方式受到批评，你认为与其宣布自己的意见是决定性的，不如说服下属请他们相信你。 15. 你是否让下属为了他们的私事而自由地与外界的人们交往？ 16·你认为你的每个下属都应对你抱忠诚之心吗？ 17. 与其自己亲自解决问题，不如组织一个解决问题的委员会，对吗？ 18. 不少专家认为在一个群体中发生不同意见的争论是正常的，也有人认为意见不同是群体的弱点，会影响团结。你赞成第一种看法吗? 如果 1.4.7.10.13.16 题，答“是”多，说明具有专制型倾向； 如果 2.5.8.11.14.17 题，答“是”多，说明具有民主型倾向； 思考题 何谓领导?领导在管理中的作用具体表现在哪些方面? 如何根据不同标准分析和研究不同类型领导的特点? 菲德勒权变理论的主要观点是什么?该理论对管理者有何启示? 路径----目标理论的主要观点是什么?该理论对管理者有何启示? 领导生命周期理论的主要观点是什么?该理论对管理者有何启示? 领导的内涵 领导风格类型 领导理论 思考题 * * * * * * 特质理论（Trait theory） 西方国家的管理学者，把领导者的个人性格和特征作为描述和预测其领导成效的标准。 对特质理论的两种观点： 传统领导理论：认为领导者的品质和性格是遗传决定。 现代领导理论：认为领导者的品质和性格是在实践中逐步形成的，是可以通过教育训练加以培养和改造的。 领导的内涵 领导风格类型 领导理论 领导特性论 领导行为论 领导情景论 思考题 不同的研究所得出的结论往往不一致，而 且常常出现相互矛盾的情况，究其原因： 第一，领导是一种动态过程任何人都不可能生而具有领导者的特质，领导者的特性和品质是后天的，是在实践中形成的，可以通过培养训练而获得。 第二，各种组织的工作性质不同，为达成组织目标所需要的功能也不相同。因此，不同组织对领导者人格特质的要求大不相同。 总之，大量的研究表明：具有某些特质 确实能提高领导者成功的可能性，但没有一种 特质是成功的保证。 领导的内涵 领导风格类型 领导理论 领导特性论 领导行为论 领导情景论 思考题 特质理论的缺陷 它忽视了被领导者的地位和影响作用 事实上领导者的特征是变化的 特征的重要性与结果相当不一致 自1940年开始人们开始放弃从特性特征方面研究领导的有效性 成功领导者的六项基本特质 （生理、心理；精神、知识、能力） 进取心：高努力水平、高成就欲望、精力充沛、对从事的活动坚持不懈、有高度的主动精神 领导愿望：有强烈的愿望去影响和领导别人、乐于承担责任 诚实与正直：通过高度的言行一致和诚实无欺，在自己与下属之间建立相互信赖关系 自信：为使下属相信他的目标和决策的正确性，必须表现出高度的自信。 智慧：有足够的智慧来收集、整理和解释大量信息；并能有效地解决实际问题 相关知识：对公司、产业和技术等事项拥有较高的知识水平，广博的知识能够帮助作出富有远见的决策，并深明这种决策的意义 阅读材料 日本人的有效领导观 十项品德 十项能力 1.使命感 1. 思维决策能力 2.责任感 2.规划能力 3.依赖感 3. 判断能力 4.积极性 4. 创造能力 5.忠诚老实