无机非金属材料工艺实践报告(模板).doc

无机非金属材料工艺实践报告 院（部）： 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 年 月 日 成绩评定表 学生姓名： 学号： 专业班级： 课程设计题目： 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 年 月 日 目录（必须自动生成） 1水泥配方设计 1.1、原料 1.2、配方设计（包括设计依据） 水泥性能检测（包括方法及结果） 2.1、细度分析 1．　实验名称 　　实验名称应当明确地表示你所做实验的基本意图，要让阅读报告的人一目了然。 2． 实验目的与要求 　　．实验目的 　　实验目的是对实验意图的进一步说明，即阐述该实验在科研或生产中的意义与作用。对于设计性实验，应指出该项实验的预期设计目标或预期的结果。 　　．实验要求 　　这是实验教材根据实验教学需要，对学生提出的基本要求，可以不写。 3．实验原理 　　实验原理是实验方法的理论根据或实验设计的指导思想。 　　实验原理包括两个部分，一是材料性质对周围环境条件（例如：电场、磁场、温度、压力等条件）的反应，这是能够进行实验的基础。如果没有反应，实验就无法进行，也没有实验的必要。二是仪器对该反应的接受与指示的原理，这是实验的保证，仪器不能接受和指示出反应的信号，实验就无法进行，就得更换仪器的类型或型号。当然，这两部分原理在实验教材中已有介绍，抄书没有必要，要用自己的语言简要地进行说明。 4． 实验器材 　　实验所需的主要仪器、设备、工具、试剂等。这是实验的基本条件。 5． 实验步骤 　　实验步骤表明操作顺序，一般包括试样制备、仪器准备、测试操作三大部分，要求用文字简要地说明。视具体情况也可以用简图、表格、反应式等表示，不必千篇一律。 6．数据记录与处理 　　．实验现象记录 　　包括测试环境有无变化，仪器运转是否正常，试样在处理或测试中有无变化，实验中有无异常或特殊的现象发生等。 　　．原始数据记录 　　做实验时，应将测得的原始数据按有效数据的处理方法进行取舍，再按一定的格式整理出来，填写在自己预习时所设计的表格（或教材的表格）中。 　　．结果计算 　　首先，应对测量数据做分析，按测试结果处理程序，先分析有无过失误差、系统误差和随机误差，并进行相应的处理。然后计算每个试样的测试结果，再计算该批试样的测试结果，作出误差估计等。 　　．有的实验结果得用图形或表格的形式表示，在这种情况下，要在报告中列出图表。 7．实验结果分析 　　一般，实验结果分析包括如下几项： 　　． 实验现象是否符合或偏离预定的设想，测量结果是否说明问题。 　　．影响实验现象的发生，或影响测试结果的因素。 　　．改进测试方法或测试仪器的意见或建议。 8．实验结论 　　实验报告中应当明确写出实验结论。测定物理量的实验，必须写出测量的数值。 　　验证型的实验，必须写出实验结果与理论推断结果是否相符。 　　研究型的实验，要明确指出所研究的几个量之间的关系。 　　思考题是在实验完成的基础上进一步提出一些开发学生视野的一些问题，有时帮助你分析实验中出现的问题，所以写实验报告时不能忽视思考题。 　　． 简要叙述实验结果，点明实验结论。 　　．列出测试结果，注明测试条件。（加正文排版要求） 实践报告要求打印。 (一)、纸型：A4，方向：纵向； (二)、版芯尺寸如下： 1．页边距：上2.8 cm，下2.5 cm，左2.5 cm，右2.5 cm； 2．行距：固定值20磅。 (三)、说明书章节条目的编写参照国家标准GB1.1-87“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编号，如第一章第一节的第五条： 1.1.5； (四)、图和表都按1-1、1-2…2-1、2-2…顺序编号； (五)、说明书正文用小四号宋体，章及章标题用小三号黑体，节及节标题用黑体，字号与正文相同，图表号及标题用五号宋体； (六)、页眉：宋体、四号，居中排列；页眉内容为：“安徽理工大学课程设计说明书”；页脚：宋体、五号，居中排列，页脚内容为页码。