高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业43.doc

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课时作业(四十三) (时间:30分钟 满分:100分) 一、选择题 1.对细胞全能性的表达正确的是(  ) A.离体的植物细胞均能够表现出全能性 B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现 D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性 解析:离体的植物细胞要表现出全能性,需要提供合适的营养物质;动物细胞融合的结果是形成一个杂种细胞,并未形成一新个体;单克隆抗体的制备利用的是细胞融合的原理。 答案:C 2.(2010·枣庄模拟)某优良品种水稻的基因型为AaBb,其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述,错误的是(  ) A.花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程 B.试管苗有四种基因型,其体细胞含有一个染色体组 C.通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产 D.这些试管苗自交,后代性状不发生分离 答案:D 3.如图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图。下列说法不正确的是 (  ) A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍 B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性 C.尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要添加糖类、氨基酸等有机营养 D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy 解析:愈伤组织的细胞是一种高度液泡化的薄壁细胞,不能进行光合作用。 答案:C 4.下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是(  ) A.培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清 B.用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理老龄动物的器官或组织 C.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 D.动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质会发生改变 解析:培养液不含有蛋白质;动物细胞培养需要选用幼龄动物的器官或组织;动物细胞的培养过程中,50代以后的细胞才会发生遗传物质的改变。其他动物细胞工程都需要用到动物细胞培养技术,因此动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。 答案:C 5.关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是(  ) A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 B.融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 C.特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染 D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 解析:单克隆抗体的制备是用骨髓瘤细胞和经过免疫的B淋巴细胞融合后得到杂交瘤细胞,杂交瘤细胞即具有骨髓瘤细胞无限增殖的能力,又具有B淋巴细胞产生抗体的特点,所以不需经过遗传物质的改变便能无限增殖;单克隆抗体最广泛的应用是作为诊断试剂;如果把抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、化学药物或细胞毒素相结合,制成“生物导弹”,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,将药物带到癌细胞所在位置,在原位就能将癌细胞杀死。 答案:B 6.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别是 (  ) A.动物细胞培养基与植物细胞培养基的成分有所不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物体细胞可以发育成一个完整体,而植物体细胞则不能 D.动物细胞培养可发生遗传物质改变,而植物不能 解析:动物细胞培养基成分是葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等,植物培养基成分是水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂,二者有所不同。动物细胞培养和植物组织培养都必须为无菌操作,需要适宜的温度、pH等条件;动物体细胞的全能性受到限制,单独培养时不能发育成一个完整个体,而植物的体细胞则可以发育成一个完整个体。动物细胞培养只有培养到细胞系才可以发生遗传物质的改变,植物组织培养过程中如果受到低温、射线等影响,会更容易发生变异。 答案:A 7.下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是(  ) A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种 B.利用组织培养技术产生突变体,可直接培育出具有优良性状新品种 C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,遵循基因的自由组合定律 解析:取根尖、茎尖进行组织培养获得无病毒植株,不产生新品种。突变是不定向的,利用组织培养技术产生突变体,不一定能直接培养出具有优良性状的新品种。植物体细胞杂交是用两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法,没有减数分裂过程,所以不遵循基因的自由组合定律。 答案:C 8.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是(  ) A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理 B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱

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