高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业12.doc

课时作业(十二) (时间：30分钟　满分：100分) 一、选择题 1．(2010·福州模拟)如下图所示，图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，下列说法不正确的是(　　) A．处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离 B．处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制 C．处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在 D．处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍 解析：图甲中a和c、图乙中B→A时期都为细胞分裂周期的间期，图甲中b和d、图乙中A→B都为细胞分裂周期的分裂期；在细胞有丝分裂过程中，间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，后期着丝点分裂，染色体数目加倍；减数分裂过程中会发生同源染色体分离的现象；若为某单倍体生物的体细胞，则细胞中不一定有同源染色体存在。 答案：C 2．(2010·阜阳质检)下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是(　　) A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长 B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同 C．分裂中期，着丝点排列在赤道板上 D．间期发生DNA复制和蛋白质合成 解析：细胞分裂间期是新的细胞周期的开始，这个时期为细胞分裂期本备了条件，细胞内部会发生很复杂的变化。在细胞分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，是整个细胞周期中极为关键的准备阶段，因而其占用的时间一般比分裂期长。 答案：A 3．(2010·济南模拟)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是(　　) A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 解析：在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因间期时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体数不相等；赤道板不是一个真实结构，显微镜下不可能看见；在该实验中，细胞已经死亡。 答案：B 4．(2010·黄山一检)在一个细胞周期(间、前、中、后、末期)中，下列现象最可能发生在同一时期的是(　　) A．DNA复制和有关蛋白质的合成 B．染色体数加倍和染色单体形成 C．细胞板的出现和纺锤体的形成 D．着丝点的分裂和细胞质分裂 解析：A项，DNA复制和有关蛋白质的合成发生在间期；B项，染色体数加倍在后期，染色单体形成在间期；C项，细胞板出现在末期，纺锤体形成在前期；D项，着丝点分裂在后期，细胞质分裂在后期开始，末期结束。 答案：A 5．(2010·济南模拟)下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是(　　) A．可以用于表示细胞分裂的前期 B．染色体螺旋化程度最高可在时 C．间期用表示最恰当 D．可表示细胞分裂完成 解析：先判断图、、可表示哪些时期，再根据各时期的特点逐项分析。图中染色体(a)、染色单体(b)和DNA(c)数目的比值为12∶2，可表示有丝分裂前期或中期，中期染色体螺旋化程度最高。图与图相比，染色体加倍，染色单体数为零，可表示有丝分裂后期。图与图相比，染色体和DNA数恢复为正常值，可表示有丝分裂末期。 答案：C 6．(2010·聊城质检)某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1～4号，则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是(　　) A．1号，中心体发出星射线，染色体散乱排列 B．2号，细胞中部形成了细胞板 C．3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 D．4号，细胞膜向内明显凹陷 解析：1号细胞处于有丝分裂前期，该细胞为动物细胞；2号细胞处于有丝分裂末期，此细胞为植物细胞；3号为植物细胞有丝分裂前期；4号动物细胞有丝分裂末期。 答案：D 7．(2010·厦门模拟)如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线，下列关于曲线各段的描述不正确的是(　　) A．若E表示的是分裂末期，则e段的核DNA含量和c、d段的相同 B．若B到E是分裂期，则b段是DNA复制时期 C．若A是分裂间期，B到E是分裂期，则ab段比cf段经历的时间短 D．若A到E是一个完整的细胞周期，则c段表示的是分裂前期 解析：一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期和分裂期。一般分裂间期大约占细胞周期的90%～95%，而分裂期大约占5%～10%。 答案：C 8．(2010·天津模拟)如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是(　　) A．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 B．没有DNA和染色体的复制 C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半 D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中 解