湖南省宁乡县实验中学高中生物《神经调节与体液调节的关系》学案 必修3.doc

神经调节与体液调节的关系 本文来源：/gaokao/zhiyuan/ 四、免疫调节 【课标扫描】简述免疫系统组成；概述免疫系统的主要功能；描述人体防御外来病原体侵袭的防线；描述免疫系统的防卫功能；简述淋巴细胞的起源、分化及识别功能；简述抗原和抗体；描述体液免疫和细胞免疫的过程及两者的关系；举例说出免疫接种；举例说明过敏反应；关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系；说出爱滋病的全称；说出爱滋病的病原体及存在部位；描述爱滋病的发现机理、症状；关注爱滋病的流行和预防 【知识网络】 1．免疫系统组成 2．主要功能：防卫功能、监控功能、清除功能 3．三道防线： 4．特异性免疫 ①抗原、抗体 抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（主要是蛋白质类物质） 抗体：机体产生的专门抗击抗原的蛋白质（球蛋白或免疫球蛋白） ②体液免疫和细胞免疫 ③免疫失调：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病 ④艾滋病： 全称：获得性免疫缺陷综合症（免疫缺陷病） 简称：AIDS 病原体：HIV（人类免疫缺陷病毒、艾滋病病毒） 存在部位：主要存在于患者或携带者的精液、血液中，乳汁等中也有少量 病因：HIV攻击人体免疫系统的T细胞（大量死亡，丧失免疫功能，病原体乘虚而入） 死因：广泛（严重）感染或恶性肿瘤 传播途径：性传播、血液传播、母婴传播（主要这3种） 预防：围绕3种传播途径 应用：免疫接种（疫苗）、检测抗原、器官移植（难题：排斥反应、器官短缺） 【考点过关】 考点一、特异性免疫与非特异性免疫 例1．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是 A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 B．非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强 C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的 答案：D 考点训练 1．下列不属于免疫过程的是 A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被患者排斥 C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬 答案：C 2．（09南通二模）下列有关动物免疫的叙述，正确的是 A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B.摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低 C.记忆细胞能较长时间记住相应抗原的特征 D.浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞 答案：C 考点二、体液免疫和细胞免疫的过程及关系 例2．关于体液免疫的叙述正确的是 A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒 D二记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的B细胞 答案：A 例3．以下关于细胞免疫的叙述，错误的是 A.进寸J飞细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C.效应T细胞可直接杀灭抗原 D：记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞 答案：C 例4．（2007广州普通高中综合测试）（6分）下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题：（1）抗体的基本组成单位是 。 （2）当一个人被狗咬伤时，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这时要防止该病毒使人体致病，方法①较好，原因是 。 为防患于未然，应对所有健康的 狗注射相应抗原（或疫苗），为什么？ 。 答案： （1）氨基酸 （2）抗体数量多，快速消灭病原体，以达到免疫效果 注射抗原（疫苗），可刺激狗体内产生相应的抗体和记忆细胞，达到预防的作用 考点训练 1．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 A，抗毒素是抗体 B.抗体都能被蛋白酶水解 C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 答案：C 2．(09南京二模)某患者先后两次被流感病毒感染，下图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的 关系。有关说法错误的是 A．表示病毒增殖的曲线是a1、a2，表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是c B．据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体 C．该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的作用下台成DNA并整合于人的基因组中 D．a2a1的原因是该病毒进入人体内，刺激记忆细胞迅速增殖、分化 答案：C 3．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C．