高考第一轮复习——反函数、方程根的分布(理).doc

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年 级 高三 学 科 数学(理) 版 本 人教版(理) 内容标题 反函数、方程根的分布 编稿老师 刘震 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 反函数、方程根的分布 二. 本周教学重、难点: 1. 了解反函数的概念及互为反函数图象的关系,会求一些简单的反函数。 2. 掌握解决有关方程根的分布的基本方法。 【典型例题】 [例1] 记函数的反函数为,则等于( ) A. 2 B. C. 3 D. 解:设, 则,即 [例2] 设的图象关于点(1,2)对称,且存在反函数,,求。 解:∵ 的图象关于点(1,2)对称 ∴ ∴ ∴ 两边用作用 ∴ [例3] 已知是R上的增函数,点A()、B(1,3)在它的图象上,是它的反函数,求不等式的解集。 解:由题意知在R上是增函数,且 又由,得, 即 ∴ [例4] 已知函数,是的反函数,记 。 (1)求函数的反函数; (2)求的最小值。 解:(1)∵ 又 ∵ ∴ ∴ 故 由,得, 解得 故 (2) 当且仅当即时, 取得最小值 [例5] 方程两根在(2,3)内,求的取值范围。 解:设 ∴ ∴ ∴ [例6] 方程的两个根为,且,,求的取值范围。 解: ∴ ∴ [例7] 关于的方程至少有一个负的实根的充要条件是 。 解:方法一 (1)时,成立 (2)时, 设 ① 2个负根 ∴ ∴ ② 1正根1负根 ∴ ∴ ③ 1负根1零根,不可能 ∴ ∴ 由(1)(2)知: 方法二: (1)时,成立 (2)时,设 ① 方程有2个正根的条件 ∴ ∴ ② 1正根1零根,不可能 ∴ ③方程无实根的条件 ∴ ∴ 方程至少有一个负根的充要条件是 [例8] 若二次函数在内至少存在一点,使,求的取值范围。 解:设在内不存在这样的点 ∴ ∴ ∴ ∴ 或 ∴ 要使在内至少存在一点使,则 [例9] 已知抛物线上有一点M()位于轴下方。 (1)求证:抛物线与轴必有2个交点,A()B()(设)且 (2)若M,求整数。 证:(1)∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 抛物线与轴必有2个交点 又 ∵ ∴ ∴ (2) ∴ 或 ∴ 或 【模拟试题】(答题时间:50分钟) 一. 选择题: 1. 的反函数是( ) A. B. C. D. 2. 设函数的图象关于点(1,)对称,且存在反函数,若,则等于( ) A. B. 1 C. D. 2 3. 函数的反函数的解析式为( ) A. B. C. D. 4. 已知函数存在反函数且,则函数的图象必经过点( ) A.(2,0) B.(0,2) C.(3,) D.() 5. 设函数则的值是( ) A. B. C. D. 6. 设是函数的反函数,则使成立的的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知和是定义在上的函数,对任意的,存在常数,使得,,且,则在A上的最大值是( ) A. B. C. 5 D. 8. 如果函数的反函数是它本身,那么点()的轨迹是( ) A. 定点(1,0) B. 定点() C. 直线 D. 直线和定点(1,0) 二. 解答题: 1. 已知函数(,且) (1)求函数的反函数; (2)判定的奇偶性; (3)解不等式 2. 若方程的两根,一个比2大,一个比2小,求的取值范围。 3. 关于的实系数二次方程的两个实根为,证明:若且,那么。 【试题答案】 一. 1. B 解析:,,即() 2. A 解析:由题意分析知点(3,0)关于点(1,)的对称点()也在上,结合反函数的意义分析知,故选A。 3. A 解析:由 ∴ ,即 ∴ ∴ 交换得 4. D 解析:由题意,则 令,则有,故点必在的图象上 5. D 解析:由题意知时, 设,则 即 解之,得或(舍) 6. A 解析:方法一:求得 由,得 ∴ ,解得 方法二:∵ ∴ 为增函数 根据函数与反函数的定义域、值域之间的关系,,即在中,在的条件下求的范围。 ∴ 7. C 解析:由题设知和在上的同一点处取得最小值,且 ∵ ,即 从而 又 ∴ 8. D 解析:由互为反函数的图象关于对称,知的图象与重合成垂直 故或 二. 1. 解: (1)化简,得,设,则 ∴ ∴ 所求反函数为 (2)∵ ∴ 是奇函数 (3)

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