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一、新课程高考(宁夏卷)特点、分析及备考建议………………………………1-7
二、2007-2012宁夏卷新课标高考数学(理)分类汇编
1.集合与简易逻辑考题汇总 …………………………………………………………8
2. 复数考题汇总……………………………………………………………………8-9
3.平面向量考题汇总 ………………………………………………………………… 9
4.程序框图考题汇总 ……………………………………………………………10-11
5.数列考题汇总 …………………………………………………………………11-12
6.三角函数及解三角形考题汇总 …………………………………………………13-15
7.不等式考题汇总 ………………………………………………………………15-16
8.立体几何考题汇总………………………………………………………………16-19
8.统计与概率考题汇总……………………………………………………………19-24
10解析几何考题汇总 ……………………………………………………………24-28
11.函数导数考题汇总 ……………………………………………………………28-33
12.选修4-1几何证明选讲考题汇总 ………………………………………………33-35
13.选修4-5不等式选讲考题汇总…………………………………………………36-38
新课程高考(宁夏卷)特点、分析及备考建议
一、考试性质
普通高等学校招生全国统一考试,是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
二、试卷结构
1. 考试范围
《考试大纲》规定的考试范围为
(理科)必修模块+必选模块(系列2的2-1,2-2,2-3)+系列4的4-1《几何证明选讲》,4-4《坐标系和参数方程》,4-5《不等式选讲》;
(文科)必修模块+必选模块(系列1的1-1,1-2)+系列4的4-1《几何证明选讲》,4-4《坐标系和参数方程》,4-5《不等式选讲》。
2.考试方式,考试采用闭卷、笔试形式。全卷满分为150分,考试时间为120分钟。
3.试卷结构,全卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。
第I卷为12个选择题,全部为必考内容,每题5分,共60分,1至9小题主要用来考查知识点要求水平较低的内容;10至12小题用来分层次考查多个知识点交汇或创新性的问题。
第Ⅱ卷为非选择题,分为必考和选考两部分。
必考部分:由四道填空题(每题5分,共20分)和五道解答题(每题12分,共60分)组成。
四道填空题中前两道题一般难度比较小,主要考查一些简单的计算性问题,后两道小题的难度有所增大,填空题的最后一道小题往往是被用来做改革实验的试题,体现开放性、创新性、综合性。2009年理科填空题每道小题的分值同2008年有所不同,08年每道小题4分,而09年理科试题填空题每道小题5分。解答题每道小题12分,五道解答题一般体现在数列或三角函数、空间向量与立体几何、概率与数理统计、平面向量与直线和圆锥曲线、函数与导数和不等式等。
选考部分:实行超量命题,限量做题,由选修系列4的“几何证明选讲”、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”各命制1道解答题,考生从3题中任选1题作答,若多做,则按题号最前的一题给分。
选考题放在五个解答题的后面,所占的分值为10分,特点是命题的着眼点明确,都是来自选修系列4的“几何证明选讲”、“坐标系与参数方程”、“不等式选讲”,可以选择性解答,同时要求又比较低,因此一般解答试题时,应首先考虑将该试题进行解答。
4.试题类型
试题分为选择题、填空题和解答题三种题型.选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算或推证过程;解答题包括计算题、证明题,解答题要写出文字说明、演算步骤或推证过程.三种题型分数的百分比约为:选择题40%左右,填空题10%左右,解答题50%左右。
5.难度
试题按其难度分为容易题、中等难度题和难题。难度在0.6以上的试题为容易题,难度为0.4—0.6的试题是中等难度题,难度在0.4以下的试题为难题,三种试题应控制合适的分值比例,全卷难度控制适中。
三、考试内容及知识点分布
1、考试内容分析(理科)
2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 选择题 12个题,每题5分 填空题 4个题,每题5分 17题 解三角形应用举例 数列(等差、通项、前n项和、最值) 解三角形应用 数列(简单递推、通项、数列求和) 数列(等比通项、裂项求和) 18题 立体几何(线面垂直、二面角) 立体几何(线线角、线面角) 概率统计(抽样方法、统计、概率)
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