云南省曲靖农业学校招生简章.doc

云南省曲靖农业学校?? 一、云南省曲靖农业学校，位于曲靖市职教中心最南端。现已发展成为一所立足曲靖，面向云南，服务全国，特色鲜明，以农为主，农、林、牧、水、加工、经管、信息、航空、旅游、轨道交通、美术绘画等47个专业综合发展的国家级重点中等职业学校。 ??? 学校创建于1956年，2009年搬迁到占地面积197963.2平方米，总投资3.2亿元，设计独特、功能分区合理、设施配套齐全，环境优美怡人，具有“现代化、科学化、数字化、园林化、生态化”特点的新校区。学校现有教职工414人，省级学科带头人5人，市级学科带头人9人，享受市级政府特殊津贴2人。2012年在籍学生达13174人（普通中专11259人，各种函授本(专)科、硕士研究生学员1915人），办学规模连续两年保持在万人以上。毕业生就业率多年来一直巩固在95％以上。 ??? 学校坚持“面向市场、服务社会、以农为主、综合发展”的办学思想，倡导“以德立校、依法治校、管理兴校、人才强校”的治校方略，认真总结了“观念是先导，教师是核心，条件是基础，管理是保障”的办学治校经验，理清了“以德育为首位，以教学为中心，以质量为根本，以管理为手段，以市场为导向，以创新注活力，以科研塑品牌，以改革促发展”的办学思路，始终抓住“招生是重点、就业是关键、质量是根本、专业是核心”的办学生命线，全力打造中等农业职业教育品牌。根据“优势互补，资源共享，共同发展”的“联合办学”思想，学校与中国农大、云南农大、西南科大、云南农业职业技术学院、华西航空旅游学校、各县、乡镇、村委会开展多渠道、多层次、多形式合作办学，形成了中等职业教育、高等职业教育、成人高等教育、网络高等教育、研究生教育和各类岗位培训共同发展的多元化办学格局。逐步走出了一条多轮驱动、多轨运行、“一校多式”的办学新路。 ??? 2010年在曲靖市委政府的大力支持和重视下，依托我校在全省率先创办了曲靖农村实用人才培训学校。以培养农村“两委”干部为重点，积极加大农村种植能手、养殖能手、经营能手、管理能手等能工巧匠、现代新型农民和创业人才的培养。截至到2012年3月共培训村级党组织书记1649名。为破解三农问题, 推进社会主义新农村建设，构建农村和谐社会进行了积极的探索。 ??? 二、办学特色 ??? 实行专业设置与市场需求“零距离对接”。学校按照“以农为主，综合发展”的思路，结合经济社会发展对专业人才的需求情况，面向市场，面向社会，面向“三农”，改造老专业，拓展新专业，优化专业结构，加强专业建设，实施品牌专业战略，重点建设一批技术含量较高、招生规模较大、办学质量较好、有较大社会需求和发展前景广阔的国家级、省、市级示范性专业、校级重点专业和特色专业。 ??? 实施“宽基础，活模块”课程模式。按照“德育为先，素质 为根，技能为本”的指导思想，改革完善以技能教学为主体的模块化课程体系，实现专业技能教学与国家职业资格鉴定标准对接，推行弹性学年学分制，满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要。 ??? 总结推行“三守三会”德育实践模式。针对现代中职学生的现状和特点，坚持做人第一的教育观，把教会学生做人放在第一位，总结实施了“守时、守规、守信；会理财、会感恩、会扬长” “三守三会”德育实践模式。按照“低起点、小坡度、不停步”的德育工作思路，以准军事化管理为抓手，以校园班级德育实践周活动为载体，引领学生践行“三守三会”德育实践模式，向军队学管理，培养文明工作、文明学习、文明生活、文明习惯的优良作风，用“在管理别人中，学会管理自己”的制度，塑造良好的学校整体形象和个人形象，让全体学生在实践锻炼中提升，不断提高我校学生整体思想道德素质。 ??? 积极探索学生成长教育的新方法。按照 “人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的原则，建立健全“全面发展”的人才培养目标、“全员育人”的人才培养机制、“全方位服务”的育人管理体系的“三全”人才培养体制、机制，积极探索和实施订单教育的人才培养模式和“优良的品德+突出的技能=职业理想”的推荐就业模式，不断提升学校办学的软实力。 ??? 创新管理机制，推行校、部两级管理模式。实行动态式淘汰管理，强化品牌意识，以专业部为单位，同时按照规模、质量、结构、效益协调发展的原则，采用“专家带”、“师傅带”、“行家带”、“互相帮”、“实践学”、“领导点”等模式，扶持一批积极进取、发展潜力突出的青年教师，培养和稳定一批中青年骨干教师，引进和培养一批教学名师和专业（学科）带头人，形成一支师德高尚、规模适当、结构优化、理论基础扎实、实践能力较强的教师队伍，打造名师骨干专家团队。按照“立足曲靖，面向全省，服务全国”的办学策略。为区域、行业、企业、社会经济建设服务。 坚持以农、涉农为主，综合发展的办学方针。服务“三农”是农业职业教育的办学方向，也是我校办学