第七章协调各方面教育力量08.ppt

第一节 与任课老师的协调 一、与任课老师协调的重要性 1. 搞好协调工作，才能使各种教育渠道组成一个协调统一的整体。 2. 搞好协调工作，才能调动任课老师的工作积极性，共同做好教育教学工作。 3. 搞好协调工作，才能达到班级整体效能的最优化。 二、班主任如何做好协调工作 1.主动组织教师参加班级管理和活动。 2.经常交流情况，商讨教育措施。 3.积极树立任课老师的威信，维护教师形象。 4.培养学生的尊师美德，建立学生对教师的感情。 5.妥善处理师与师、师与生之间的矛盾。 第二节 与家长的协调 一、做好家长工作的意义 1.培养学生是一门综合性的工程，需要各方面教育力量的通力合作。 2.做好家长工作，发挥家长的各自优势和特长，使他们成为学校教育的有力助手。 二、如何做好家长工作 （一）联系方式 1.电话。 2.联系簿。 3.家长会。 4.家庭访问。 5.家长来访。 （二）怎样开好家长会 1.开家长会之前，班主任要做好充分的准备（通知家长、教师、写教案）。 “尊敬的家长：您好！您的孩子升入了新的年级，有什么变化吗？他们适应新的老师吗？欢迎您本周五来学校坐坐，看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验。” “家长同志：期中考试刚刚结束，您一定非常关注孩子的成绩和孩子在学校学习生活的情况；孩子长大了，在家肯定会有与以往不同的表现，您可能也会有些问题想跟别人交流。请 您本周三在百忙中抽时间光临学校，参加我为您和孩子组织的座谈会。希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。” 2.家长会的主题要明确。 3.在家长会上班主任应全面介绍班级情况，不能让家长会变成分数通报会、告状会。 4.家长会还应避免班主任老师一言堂，应给一定时间让家长也发表意见。互动式家长会；学生主持的家长会。 （三）怎样搞好家访 1.端正家访态度，发扬奉献精神。 2.制定家访计划，备好家访课。 3.家访谈话要讲究艺术。 4.家访要找准时机。 5.家访要尊重家长。 6.做好家访记录，制定出新的教育方案。 三、与家长沟通的策略 1.以正面鼓励为主，多肯定少责难。 2.平等地对待学生和家长。 3.要掌握与人沟通的艺术。 4.班主任要善于聆听。 * * （二）怎样开好家长会 （二）怎样开好家长会