衔接英语课程讲义2课后参考.pdf

爱是教育的基础，兴趣是学习的动力。——谢志爽 衔接英语课程讲义2 课后参考 教学目标 上节课我们讨论了学好英语的必要性和方法，希望孩子们明白：1.语言是交流的工具，英 语作为一门世界性的语言，学好英语可以方便我们与世界的沟通交流；2. 中文是我们的母语， 是我们生活的一部分，应该好好对待。同时作为中国人，我们应该学好自己的文化，并向世界 发出我们的声音。本周课程为孩子们提供了一段中国概况的视频，希望孩子们借此积累必要的 词汇和表达。本课中生词很多，要求孩子们根据自身情况进行掌握，不做硬性量的规定。 本周作业 本周要求孩子们写一篇介绍祖国的演讲稿，可以从课上介绍的概况、历史、语言、农历、青年 和经济等角度中，选择一个展开做详细介绍；也可以选择多个角度做些简要介绍。字数不限， 但要求能够脱稿演讲。暑期开课时会在课上进行微型演讲比赛，请孩子们认真准备，遇到问题， 随时联系：） 学习建议 建议大家鼓励孩子通过视频熟悉大意，再阅读文稿通过语境猜测生词的词义并在核对后尽量记 住词义。词汇和语句都熟悉后，可以让孩子根据汉语译文尝试汉译英，这种训练可以培养孩子 的英语思维，提供语境。 讲义勘误： 非常抱歉校对中遗漏了两处错误。1. What is China？部分最后一行的arrive 应为arrived 。 2.History 部分第一行的mollion 应为million 。 本周生词 What is China The Peoples Republic of China ([rɪ ˈpʌblɪk] n.共和国) 中华人民共和国 commonly [ˈkɒmənli] adv.通常地 located [ləʊ ˈkeɪtɪd] adj.位于 border [ˈbɔːdə(r)] vt.与 ... 接壤 nation [ˈneɪʃn] n. 国家 populous [ˈpɒpjələs] adj.人口多的 state [steɪt] n. 国家；政府 citizen [ˈsɪtɪzn] n.公民 population [ˌpɒpju ˈleɪʃn] n.人口 mean [miːn] v.意思是 distinctive [dɪ ˈstɪŋktɪv adj.独特的 ethnic group ([ˈeθnɪk] adj. 民族的) 民族 single [ˈsɪŋɡl] adj.单一的 party [ˈpɑːti] n.政党 govern [ˈɡʌvn] v.统治 the Communist Party of China ([ˈkɒmjənɪst] adj.共产主义的) 中国共产党 1 爱是教育的基础，兴趣是学习的动力。——谢志爽 be enshrined in ([ɪn ˈʃ raɪn]v.奉为神圣) 庄严载入 constitution