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鹿邑三高八年级数学组 知识结构图: 变化的 世 界 函数 一次函数 图象 性质 一元一次方程 一元一次不等式 一元一次方程组 再认识 建立数学模型 应用 一.常量、变量: 在一个变化过程中,数值发生变化的量叫做 变量 ;数值始终不变的量叫做 常量 ; 返回引入 二、函数的概念: 函数的定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 如果当x a时y b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。 八年级 数学 第十一章 函数 三、函数中自变量取值范围的求法: (1).用整式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 (2)用分式表示的函数,自变量的取值范围是使分母不为0的一切实数。 (3)用奇次根式表示的函数,自变量的取值范围是全体实数。 用偶次根式表示的函数,自变量的取值范围是使被开方数为非负数的一 切实数。 (4)若解析式由上述几种形式综合而成,须先求出各部分的取值范围,然后再求其公共范围,即为自变量的取值范围。 (5)对于与实际问题有关系的,自变量的取值范围应使实际问题有意义。 四. 函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么在坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 下面的2个图形中,哪个图象中y是关于x的函数. 图1 图2 1、列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值。) 2、描点:(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐 标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的 各点。 3、连线:(按照横坐标由小到大的顺序把所描的各点 用平滑的曲线连接起来)。 五、用描点法画函数的图象的一般步骤: (1)解析式法 (2)列表法 (3)图象法 正方形的面积S 与边长 x的函数关系为: S x2 x>0 六、函数有三种表示形式: 八年级 数学 第十一章 函数 七、正比例函数与一次函数的概念: 一般地,形如y kx k为常数,且k≠0 的函数叫做正比例函数.其中k叫做比例系数。 当b 0 时,y kx+b 即为 y kx, 所以正比例函数,是一次函数的特例. 一般地,形如y kx+b k,b为常数,且k≠0 的函数叫做一次函数. (1 图象:正比例函数y kx k 是常数,k≠0 的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y kx 。 2 性质:当k 0时,直线y kx经过第三,一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k 0时,直线y kx经过二,四象限,从左向右下降,即随着 x的增大y反而减小。 七.正比例函数的图象与性质: 八、一次函数与正比例函数的图象与性质 一次函数y kx+b(b≠0 图象 k,b的符号 经过象限 增减性 正比例函数y kx x y o b x y o b x y o b x y o b y随x的增 大而增大 y随x的增 大而增大 y随x的增 大而减少 y随x的增 大而减少 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四 1、图象是经过(0,0)与(1,k)的一条直线 2、当k 0时,图象过一、三象限;y随x的增大而增大。 当k 0时,图象过二、四象限;y随x的增大而减少。 k 0 b 0 k 0 b 0 k 0 k 0 b 0 九.怎样画一次函数y kx+b的图象? 1、两点法 y x+1 2、平移法 先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法, --待定系数法 十、求函数解析式的方法: 11.一次函数与一元一次方程: 求ax+b 0 a,b是 常数,a≠0 的解. x为何值时 函数y ax+b的值 为0. 从“数”的角度看 求ax+b 0 a, b是 常数,a≠0 的解. 求直线y ax+b 与 x 轴交点的横 坐标. 从“形”的角度看 12.一次函数与一元一次不等式: 解不等式ax+b>0 a, b是常数,a≠0 . x为何值时 函数y ax+b的值 大于0. 从“数”的角度看 解不等式ax+b>0 a, b是常数,a≠0 . 求直线y ax+b在 x 轴上方的部分(射线) 所对应的的横坐标的 取值范围. 从“形”的角度看 13.一次函数与二元一次方程组: 解方程组 自变量(x)为何值 时两个函数的值相 等.并求出这个函数值 从“数”的角度看 解方程组 确定两直线交点的 坐标. 从“形”的角
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