张驰 学生成绩管理系统.doc

软件学院 课 程 设 计 课程名称___oracle数据库_____ 题目名称__学生成绩管理系统_ 学生系别___软件学院_____ 专业班级___09级软工八班__ 小 组__第六组________ 指导教师___杨晶__________ 目录 一．概述 3 1.背景说明 3 2.编写目的 3 3.功能需求 3 4.安全性与完整性要求 3 5.开发环境 3 二．需求分析 3 1.功能描述 3 2.功能模块划分 4 3.数据流图 5 4、数据字典 7 一、概述 1、背景说明 当今社会已进入信息时代， 作为信息管理的主要工具的数据库已经成为举足轻重的角色。无论是企业，组织的管理还是电子商务或电子政务等应用系统的管理，都需要数据库的支持，oralce 是目前最流行的关系型数据库管理系统，被越来越多的用户在信息系统管理、业数据处理、internet、电子商务网站等领域作为应用数据的后台处理系统。随着我国的市场经济的发展，各大高校的学生数目增多， 以前的人工管理学生成绩方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的学生管理系统，通过使用 oracle10g 创建的 C#/oracle 学生成绩管理系统可以让管理人员方便而快捷的进行管理、查询、插入、更新等工作。 2、编写目的 对学校而言，学生成绩管理系统是所有工作的首要之选，但是高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。把从繁重的成绩管理工作中解脱出来 学生信息管理系统的用户分三类：管理员、老师和学生。管理员登陆该系统后可以对老师信息、学生信息和学生成绩进行增删查改，还可以录入每班学生的课程；老师登录该系统后能对自己所教学生的成绩进行录入、修改、删除和查询，查询学生成绩的及格率，优秀率，平均分，最高分，最低分，班级排名，系别排名和学生总成绩排名；学生登录该系统后能查看自己的成绩，修改密码。 3、数据流图 对于学生成绩管理系统而言，整个系统就是一个加工学生成绩管理。从用户的需求描述可知，是数据的源点，学生是数据的终点。另外，需要录入学生信息、课程信息和成绩，说明学生信息、课程信息和成绩是数据流；同样，查询请求和查询结果也是数据流。 学生信息是需要的一个信息，因此加入一个学生信息，同样得到课程信息、成绩两个加工。另外，数据流查询请求和查询结果应该由加工查询成绩来完成。这样，我们用学生信息、课程信息、学生成绩和查询学生成绩四个加工代替学生成绩管理，同时增加这些数据流对应的数据存储，即学生、课程和成绩 4、 数据字典 数据流图表达了数据和处理的关系， 数据字典则是系统中各类数据描述的集合， 是进行详细 的数据收集和数据分析所获得的主要成果。 数据字典中的内容在数据库设计过程中还要不断 修改、充实和完善。 一般来说数据字典中应包括对以下几部分数据的描述： (1).数据项 数据项是数据的最小单位，对数据项的描述应包括：数据项名、含义、别名、类型、长度、 取值范围以及与其数据项的逻辑关系。 (2).数据结构 数据结构是若干数据项有意义的集合。对数据结构的描述应包括：数据结构名、含义说明和 组成该数据结构的数据项名。 (3).数据流可以是数据项， 但更一般的情况下是数据结构， 表示某一处理过程的输入或输出 数据。对数据流的描述应包括：数据流名、说明、从什么处理过程来，到什么处理过程去以 及组成该数据流的数据结构或数据项。 (4).数据项、数据结构、数据流的描述也可以用若干图表来定义。下面用图表来表示数据字 典。 学生信息字典 列名 数据类型 长度 是否允许为空值 默认值 说明 列名含义 Xuehao varchar 6 × 无 主键 学号 Mima varchar 10 × 无 密码 Xingming Varchar2 8 × 无 姓名 Xibie varchar2 50 √ 无 系别 Xingbie varchar 4 × 无 性别 Chushengnianyue Number 8 × 无 出生年月 Zongxuefen Number 2 √ 无 总学分 Xueshengbeizhu Varchar2 200 √ 无 学生备注 教师信息字典 列名 数据类型 长度 是否允许为空值 默认值 说明 列名含义 Gonghao varchar 6 × 无 主键 工号 Mima varchar 10 × 无 密码 Xingming Varchar2 8 × 无 姓名 Xingbie varchar 4 × 无 性别 Dianhua Number 15 × 无 电话 Jiaoshibeizhu Varchar2 200 √ 无 教师备注 管理员信息字典 列名 数据类型 长度 是否允许为空值