马晨 学生成绩管理系统需求分析(修改).doc

马晨 学生成绩管理系统需求分析(修改).doc

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
马晨 学生成绩管理系统需求分析(修改).doc

软件学院课程设计 课程名称___oracle数据库_____ 题目名称__学生成绩管理系统_ 学生系别_____软件学院_____ _ 专业班级___09级软工八班____ 小 组______第组_________ 指导教师______杨晶_________ 学生成绩管理系统需求规格说明书 版本: 1.3 修订历史记录 日期 版本 说明 作者 2012年/06月/4日 1.0 初次生成文档 全体成员 2012年/06月/5日 1.1 修订文档 全体成员 2012年/06月/6日 1.2 修订文档 全体成员 2012年/06月/7日 1.3 完成文档 全体成员 目录 需求规格说明书 1 版本: 1.0 1 修订历史记录 1 1. 引言 1 1.1 目标 1 1.2 文档约定 1 1.3 功能需求 1 1.4安全性与完整性需求 2 1.5开发环境 2 1.6 参考文献 2 2. 综合描述 2 2.1 功能模块图 2 2.2 功能描述 3 2.3 用户权限分配图 5 2.4 数据流图 6 2.5 数据字典 7 2.6 概念结构设计 7 2.6.1 E-R图 7 2.7 逻辑结构设计......................................................................................9 2.7.1概念模型向关系模型转化.................................................................10 2.7.2 数据表.........................................................................................12 引言 提出对软件需求规格说明的纵览,帮助读者理解该文档是如何编写并且如何阅读和解释。 目标 学生成绩管理系统针对的用户是学校,学生的数量庞大,专业科目比较多。相应的需求有: 1.学生所选科目成绩的录入、删除和修改。 2.教师和学生基本信息的查询、增加、删除和修改。 3.对每系或每班各科成绩进行分析(即求单科平均成绩、及格率和优秀率)。 4.对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分)。 5.对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)。 6.不及格情况的统计、导出、打印。 文档约定 文档排版约定:一级标题采用宋体四号加粗,二级标题采用仿宋四号不加粗,三级标题采用宋体小四,正文采用宋体小四。文章要求排版A4 行间距1.5倍,自动生成目录。目录、附录、文献单独一页。 1.3功能需求 1. 用户登录功能:管理员、教师和学生登陆系统 2. 学生成绩管理功能:教师对学生成绩的增加、删除和修改的操作 3. 人员管理功能:管理员对教师及学生信息的增加、删除和修改的操作 4. 系统管理功能:系统对学生成绩进行操作: ①对每系或每班各科成绩进行分析(即求单科平均成绩、及格率和优秀率) ②对所开课程的成绩分析(求其平均成绩,最高分和最低分) ③对学生考试成绩进行排名(单科按系别或班级进行排名,对每一个班级,同一学期学生总体成绩进行排名,并显示各科成绩信息)。 5. 学生成绩查询功能:教师和学生对成绩进行不同级别的查询。 1.4 安全性与完整性要求 对于学生成绩管理系统数据库来讲,由于其主要数据是学生成绩,只能由本人以及所教老师及教务处知道,因此做好数据安全性是重中之重。另外,要求所有在校学生的信息都要录入其中,并且要设计好个别情况。 1.5开发环境 操作系统 Windows xp 数据库系统 ORACLE 10g 1.6参考文献 1.《软件工程素质导论》 王水 张晓民 主编2011年2月第1版 河南科学技术出版社 (用例分析) 2.《软件工程导论》(高等学校教材·软件工程) 朱少民 清华大学出版社2009年1月 ISBN:7302186235/9787302186236(用例分析) 3.《软件工程导论》张海藩 清华大学出版社2003年 综合描述 概述了正在定义的产品以及它所运行的环境、使用产品的用户和已知的限制、假设和依赖。 2.1产品的功能 系统总功能模块图: 2.2功能描述: 1.学生模块: 1.1选课功能:选课时候,学生可以查询能够选择的课程;添加所需要的课程;也可以将已经选择的不需要的课程删除。 1.2查询个人信息功能:学生登陆系统后,可以查询个人信息,包括学号、年级、专业、班级、身份证号、姓名、性别。 1.3查询个人成绩功能:学生可以选择已经注册过的学期,并检索所选学期的各科成绩。 1.4修改密码功能:学生可以修改自

文档评论(0)

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档