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培训师高级培训技巧综合训练(张玉培训师).doc
培训师高级培训技巧综合训练(3天)
张玉培训师
单元一 培训师风格选型教风格学院风格演义风格教练风格风格选型的原则培训师怯场压力破解法生理舒缓法压力转换法预演成功法自我解脱法身心投入法培训师表情语言运用技法六种高度关注一般注意观察反馈平等交流表示尊重显示权威培训师肢体语言运用技法十二种沟通拒绝致意警示区分指明组合延伸号召否定鼓舞决断培训师语言运用技法五种吸引——高量、休止明晰——减速、重音强化——重音、高音激动——加速、高音感动——低音、减速综合演练:《手势、语言》学习特性解析与四种经典教学模式四种学员类型解析感受型学员特点反思型学员特点理论型学员特点实用型学员特点体验式教学法听觉感受:语言的生动性视觉感受:课程的观赏性感觉感受:内容的参与性演练:体验式教学法应用《工作漏洞出在哪?》启发式教学法注重启发性给以思考余地鼓励探索质疑演练:启发式教学法应用《谁该委以重任?》互动式教学法逻辑线条清晰总结概括必不可少无需过多举例帮助扩展知识体系演练:互动式教学法应用《工作重要性排序?》沙盘式教学法理论讨论无需过长实务性内容必不可少以对策性设计激发兴趣指导达成学习成果演练:沙盘式教学法应用《绩效魔方发现工作问题》综合演练:3分钟命题Mini课程呈现培训师内容呈现训练开场结尾八大问题偏离式开场自杀式开场自夸式开场过热式开场矛盾式结尾迷失式结尾仓促式结尾冗长式结尾五种导入快速破冰悬念法温故法事件法演示法引言法开场主题演练:1分钟命题课程开场呈现五种收结引发行动提炼法呼应法延伸法演练法赠言法收结主题演练:1分钟命题课程结尾呈现五种组织主体段落的方法时空法因果法题解法对比法递进法课程亮点的颠峰体验四元素新知元素呈现哲理元素呈现情感元素呈现幽默元素呈现综合演练:3分钟命题MINI课程呈现培训师临场训练课堂提问技巧整体式特定式开放式封闭式修饰式课堂应答技巧直接式描述式符合式拒绝式反问式精彩点评技巧总体概括价值分享提升空间现场示范小结期许点评三原则演练:《就职演说现场点评》培训现场应变技巧内容错漏怎么办气愤沉闷怎么办课堂混乱怎么办高手出场怎么办遭遇挑衅怎么办问题学员辨识与应对课堂突发事件的处理研讨:《人性热键的识别》现场掌控的五种方法团队组织现场控制行为激励沟通协调过程指导研讨:《学习型团队建设创新方法》课程设计内容综合演练:分钟学员将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。培训特色:讲解+游戏+案例讨论的互动培训模式,使学员对培训内容印象深刻;以学员为中心,使学员在轻松活泼的教学游戏、模拟演练中能力得到提高;将练习讨论、发言、角色扮演亲自体验、演练其所学的知识和技能。?通过对大量各企业管理工作中成功经验和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长经验。
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