小学三年级美术《生日快乐》教案设计.docVIP

《生日快乐》教案设计 教案背景 1、面向学生： 小学 2，学科：美术 2、课时：1 3、学生课前准备： （一二教养方面：教育方面：1、培养学生发展方面：培养学生的表达能力。 教学方法 1、回忆交流。 2、游戏指导。 3、比较分析。 4、创作表现 5、交流评价。 本课的主题是一种情绪热烈的表现主题，教学活动的开展可着重于从情境创设入手到活动的各个部分中，做到以情育人，以情激趣，从而使主题和表现变得更为鲜明热烈。教学中的游戏环节，可先由学生围绕生日画人物的动作，如：舞蹈，唱歌等，画时提示学生任选不同角度不同姿势来表现人的动作。 六、教学过程 导语： 1、（板书课题：生日快乐）今天是我们一位同学的生日，让我们祝他生日快乐，老师带来了蛋 糕蜡烛和生日歌，让我们一起欣赏一下。 2、投放视频，播放“生日快乐”视频。 【百度视频】/show/fuCR0I0vTO7uVNsv.html （一）、记忆交流 1、哪位同学愿意上台来与同学们分享你过生日时的快乐心情？请把你当时拍的照片展示给同学 们看看。 2、与小组组员说说你过生日的场面。 （二）游戏指导 1、在小组里选出一个组长负责抽出一张纸，规定人物的动作，两人负责画出来，一人负责打分。 2、请把你们小组认为画的最满意的作品展示给同学们欣赏。 3、教师反馈指导。 （三）比较分析 1、多媒体出示一张生日照片。 2、多媒体出示根据照片画的不同的构图： （1）一张是没有取舍的画了照片中的生日场景； （2）一张是选择场景中最精彩，最有意思的部分，并大胆进行了构图处理：把一津津有味吃蛋 糕的小孩画的较大，其余的人，桌，蛋糕画的较小。 3、通过以上的对比教学强调画面要突出主体。 4、多媒体呈现同一画面由暖色调变成冷色调。 5、倾听学生的感受，引导学生用以暖色为主的色彩来表现生日时快乐的气氛。 （四）、欣赏感受 想不想知道其他人是怎么过生日的呢？让我们一起来看一看。 【百度视频】68_144752045945_2.jpg 【百度视频】/files/100101/1102/x_77c69111.JPG 【百度视频】278413_220306091_2.jpg 【百度视频】2531170_123714067946_2.jpg 【百度视频】2531170_104749423813_2.jpg （五）、创作表现 1、作业要求：按照自己的想法，大胆表现过生日开心的场景，要求突出画面的主体。 2、学生作画，教师引导学生用暖色为主的色彩老表现生日时愉快的气氛。 （六）、交流评析 说说你画了什么，小组互评，谁的画最有创意，场面气氛最欢快。 教学反思 本课是记忆想象画，可根据实际情况，加一节手工课，做“蛋糕”，并组织学生开展“过生 日”的游戏活动，让学生感受“生日快乐”的热烈气氛。 教师个人介绍 省份：山东省 学校：山东省益都师范附小 姓名：马玲玲 职称：一级教师 电话：05363889615 电子邮件：wfqzmll123@163.com 通讯地址：山东省青州市驼山南路4369号 个人介绍： 马玲玲，山东省益都师范附小一级教师，2009年参加工作，有着丰富的美术教学经验，任教学科成绩优秀，多次参加各种美术活动和比赛。多篇论文在国家级省级市级等发表和获奖，获得小学美术作业批改的论文获得二等奖 345的高效课堂论文二等奖。积极参加教育教学研究，先后参加多本教学读本的编著工作，并有多篇论文在各级各类杂志发表。