氮气及氮氧化物复习学案.docVIP

青州八中 化学 学科（教）学案 年级：高三 主备人：蔡宗宝 使用人： 审核人刘红霞 编号： 11 年9 月 28日 课题 氮及其化合物学案(一) 课型 知识梳理课 教 材 分 析 学习 目标 了解氮的固定,掌握氮气的性质 掌握NO、NO2的重要性质及其与环境的关系 理解环境保护的重要性 重点 了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程 了解氮的固定的相关知识 了解氮的两种氧化物NO、NO2 难点 了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程 了解氮的固定的相关知识 了解氮的两种氧化物NO、NO2 课前预习 知识再现 氮在自然界中的循环 /view/358062.htm 跟踪演练： 1． . 氮的循环在自然界元素的循环中具有重要的意义，有些氮的转化是从氮气到氮的化合物。有的转化是从氮的化合物到氮的化合物。下列过程中，以游离态的氮为原料，最终产生氮的化合物的是 （ ） A．工业合成氨 B．硝化细菌的硝化过程 C．动物尸体腐烂 D．豆科植物的根瘤菌固氮 E．盛夏时节，雷雨肥田，植物茂盛 课内探究 案 二 . 氮气的性质 1 . 氮气的化学性质/question/320119744.html （1）氮气和氢气反应（反应方程式）________________________,反应条件__________。 （2）氮气和氧气反应（反应方程式）_______________________,反应条件__________。 跟踪演练： 1．（2005上海）据报道，科学家已成功合成了少量N4，有关N4的说法正确的是（ ） A．N4 是N2 的同素异形体 B．N4 是N2 的同分异构体 C．相同质量的N4 和N2 所含原子个数比为1:2 D．N4的摩尔质量是56g 2．现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应： ①2Mg+O22MgO；②3Mg+N2 Mg3N2；③2Mg+CO22MgO+C ④Mg+H2OMgO+H2↑ ⑤Mg3N2 +6H2O 3Mg(OH)2+2NH3↑ 可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连)。 回答下列问题； (1)在设计实验方案时，除装置A、E外，还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别______________________________________; (2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时，打开自来水的开关，将空气从5升的储气瓶压入反应装置，则气流流经导管的顺序是(填字母代号)___________________ _； (3)通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果有何影响?__________，原因是____________________； (4)请设计一个实验，验证产物是氮化镁： ______________________________________________________________________ 三、氮的氧化物及其性质/view/1190078.htm NO、NO2的性质、制法 完成下列化学方程式 ① NO和氧气的反应：_____________________________，条件___________。 ②NO2和水反应：________________________。 （2）NO2具有较强的氧化性，能______SO2；能使湿润的淀粉KI试纸______。 （3）氮的氧化物溶于水计算的有关化学方程式 （4）NO、NO2的制取 ①实验室制取NO的化学方程式为_________________________；用______法收集。 ②实验室制取NO2的化学方程式为________________________；用______法收集。 课后提升 1. 发射卫星的运载火箭，其推进剂引燃后发生剧烈反应，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红烟，产生红烟的原因是 （ ） 高温下N2遇空气生成NO2 B NO遇空气生成NO2 CO2与NO反应生成CO和NO2 D. NO和H2O反应生成H2和NO2 2、在一定条件下，将m体积NO和n体积O2同时通