2011年江西教师资格证考试重点01.doc

江西省2010年教师资格证考试《教育学》模拟题（一） 一、单项选择 1.根据历史记载，中国早在（ ）多年前的夏代，就有了学校教育的形态。P5 A.3000 B.3500 C.4000 D.5000 2.汉武帝以后，采纳了（ ）提出的“罢黜百家.独尊儒术”的建议，以致对后世产生了深远的影响。P5 A.董仲舒 B.孔子 C.孟子 D.墨翟 3.在中国古代社会中，（ ）被作为教学的基本教材和科举考试的依据。P6 八股文 B. 六艺 C. 四书 D. 五经 4.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）。P83 A.必要保证 B.必然结果 C.心理前提 D . 必然要求 5.（ ）决定教育的领导权。P22 A.文化 B.政治经济制度 C.科学技术 D.生产力 6．在（ ）年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的演讲，被成为人力资本理论创立的“宪章”。P29 A.1958 B.1959 C.1960 D.1970 7.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（ ）。P7 A.军事体操教育 B.读写算的教育 C.艺术教育 D.文化知识教育 8.班主任领导方式一般可以分为权威的和放任的，以及（ ）。P183 A.自由的 B.民主的 C.随意的 D.自主的 9.班级管理的主要对象是（ ）。P173 A.学生 B.班级公共财产 C.班级信息 D.班级资料 10.率先正式使用“班级”一次的是著名教育家（ ）。P172 A.埃拉斯莫斯 B.洛克 C.卢梭 D.夸美纽斯 11.课的类型的划分依据（ ）。P132 A.教学任务 B.教训内容 C.教学任务 D.教学规律 12.我国最早采用班级授课制是在（ ）。P139 A.1860 B. 1862 C.1864 D.1865 13.以教学组织形式为中心的策略就是（ ）。P144 A. 内容型策略 B. 方法型策略 C. 形式型策略 D. 综合型策略 14.教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。P79 A.复杂化 B.系统化 C.专门化 D.多样化 15.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（ ）。P132 A.新授课和巩固课 B.讲授课和练习课 C. 理论课和实践课 D.单一课和综合课 16.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（ ）P56 A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 17．内法论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（ ）。P44 人自身的内在需要 B. 社会环境的要求 C. 教育要求的内化 D. 个体的理想和目标 18.社会和知识，以及（ ）是制约学校课程的三大因素。P91 A.儿童 B.中学生 C.小学生 D.学生 19.以下不属于素质教育内容的是（ ）。P67 A. 面向全体学生 B. 提倡全面发展 C. 继续教育 D. 培养创新精神 20.上课是整个教学工作的（ ）。P132 A.起始环节 B.终止环节 C.一般环节 D.中心环节 二、多项选择 21.古代学校教育的特征除了教育的象征性功能占主导地位以外，还有（ ）。P8 A.阶级性 B.专制性 C.刻板性 D.狭隘性 E. 强制性 22. 对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（ ）。P11 A.听知 B.闻知 C.说知 D.亲知 E.看知 23.孔子的教育主张包括（ ）。P10 A.“学而不思则罔，思而不学则殆” B.兼爱 C.有教无类 D.不愤不启，不悱不发 E. 回归自然 24.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物是（ ）。P45 A.孟子 B.华生 C.荀子 D.洛克 E.格塞尔 25.苏格拉底的教学法包括（ ）。P13 A.助产术 B.启发 C.苏格拉底讽刺 D.