2012年考研英语长难句精讲课程讲义（何凯文）.pdfVIP

何凯文考研系列讲义 之 长难句突破 答疑博客：/wdhekaiwen 2012考研英语长难句突破讲义 适用对象：考研学子，四级，六级英语学习或相当英语者。 课程目的：打破英语阅读学习的幻觉，真正获得一扇通向别样美丽世界的窗户，人生从 此再无长难句。为英语写作夯实基础。 第一部分 方法论讲解 � 引子 我们为什么要精读句子 ？ u 自由笔记区 � 阅读的实际过程是什么 l � 阅读在句子层面的障碍 � 简单句的障碍来源 简单句没有障碍的情况: 简单句的障碍来源： � 简单句的障碍识别及处理方法 n 定语 u 前置定语 u 后置定语 n.+ 1 何凯文考研系列讲义 之 长难句突破 答疑博客：/wdhekaiwen 定语从句（不属于简单句范畴） 定语从句的作用： 今生：Ihavethreebooksofwhichtheredismyfavorite. 前世：Ihavethreebooks.Theredofthoseismyfavorite. 关系代词： 定语从句的连接词： 关系连词： 介词+关系代词： 定语从句的处理方法： Eg1.Apoem line describes a fight between aTurkish and a Bulgarian officer ona bridge offwhich theybothfallintotheriver. Eg2. Manisbornasablanksheetofpaperonwhicheachculturewritesits text. n n nn 同位语 普通同位语: Eg1.Robots will have to operate with less human supervision and be able to make at least afew decisionsforthemselves—goals thatposearealchallenge. 同位语从句 n 插入语： 万能插入语： Ratherthan: n 状语 2 何凯文考研系列讲义 之 长难句突破 答疑博客：/wdhekaiwen 例1：Using techniquesdevelopedforthe offshoreoil andgas industry,theDSDP’sdrill ship,the Glomar Challenger,wasableto maintain asteadyposition onthe ocean’s surfaceanddrill invery deepwaters,extractingsamples ofsedimentsandrocks fromtheoceanfloor. 例 2：A few art collectorsJames Bowdoin Ⅲ of Boston, William Byrd of Virginian, and the Aliens And Hamilton of Philadelphiaintroduced European art traditions to those colonists privileged to visit their galleries, especially aspiring artists, and established in their respective communitie