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人教版九年级英语教学案例 Unit 14 Have you packed yet? 　　　　　　　　 第一课时 执教者： 广西桂平市白沙镇第三初级中学 冯彩娟 授课班级： 092班 地点：092班教室 一、教学目标：（1）学会询问别人近来的事情； （2）能从会话中获取交流的信息； （3）学会陈述所干的事； （4）学会为假期作准备； （5）学会有礼貌与他人交往； （6）能够正确的运用现在完成时来陈述。 二、 教材分析 本单元以Have you packed your bag yet? 为话题,共设计了四个部分的内容: Section A 该部分有4个模块: 第一模块围绕Have you packed the beach towels yet? 这一话题展开口语 1a,1c ;听力 1b 训练; 第二模块围绕 Talking about recent events 进行大量的听力 2a-2b ,口语训练 2c ; 第三模块继续围绕 Talking about different chores这一话题展开口语 3b ,和阅读 3a 训练;第四模块围绕the things you have to do this week进行列表并展开小组及个人活动. Section B 该部分有4个模块:第一模块是围绕Talking about a band 这一话题展开口语训练;第二模块围绕Talking about members of a band 继续进行听力（2a,2b）和口语（2c）训练;第三模块继续围绕Talking about a band 进行阅读 3a 和写作 3c 训练;第四模块拓展为采访口语训练. Self Check 该部分有2个模块:第一模块是词汇的学习 1a 与运用,对所学词汇进行训练;第二模块就本单元的中心话题进行对话阅读和写作训练. Reading 该部分共设置了5项任务:第一项任务以问题讨论的方法激活学生相关背景知识;第二项任务要求学生通过快速阅读获取信息;第三项任务利用讨论,写作等练习形式加深学生对阅读内容的理解;第四项任务要求学生能运用所学知识解决实际问题;第五项任务要求学生运用所学知识展开实践活动. 三、 教学重点和难点： （1）词汇：bathing ; suit ; bathing suit ; towel; water; guidebook ; clean out ; refrigerator; garage; suitcase ; （2）句型：现在完成时的一般疑问句及其答语：Have you watered the plants? Yes, I have. Yes, have already watered them No , I haven’t. No. I haven’t watered them yet.. Has he packed yet? Yes, he has. Yes. He has already packed./ No, he hasn’t. No. He hasn’t packed yet. （3）语法：现在完成时的一般疑问句；already和 yet在现在完成时中的用法。 四、教具：多媒体和电子白板、录音机 五、 教学步骤（teaching steps） Step1 Duty report Step2 1a Read the words and expressions of Unit 14 Step3 1a Play the PowerPoint and show the pictures of some things: the bathing suit; the beach towels ; the guidebook ; the umbrella; the suitcase ;the street map. Then ask students “What are the three most important things to pack when you go on a beach vacation? A city vacation ? ” Finally, check the answers. Step4 1b Listening First, listen and check the answers . Step5 Make conversations using the information from 1b ,according to the model conversation given in 1c or on the PowerPoint. Step6 2a and 2b The