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题目：
教案设计者： 梁敏仪
学校： 广东省佛山市顺德区龙江丰华初级中学
时间： 2012年3月1日
参赛者个人资料
姓名 梁敏仪 学历 本科 性别 女 职称 中学数学一级 任教学科 数学 教龄 ６ 单位 广东省佛山市顺德区龙江丰华中学 通讯地址 广东省佛山市顺德区龙江丰华中学 电话邮编 528318 邮箱 Liangminyi_168@126.com
一、教案背景
1、面对学生：八年级
2、学科：数学
3、课时：1课时 二、教学课题
义务教育课程标准实验教科书（北师大版）八年级下册，109页《黄金分割》及112页《读一读》 三、教案设计理念
学习《黄金分割》不仅实现线段比例的要求，更是体现数学的文化价值，0.618的意义，体现数学与建筑、艺术等学科必然联系的纽带。但有时候单从书本的有限材料里感受到黄金分割所带来的震撼，单从语言上更难使学生引起共鸣。互联网是一个世界规模的巨大的信息和服务资源存有大量数据(教学案例、课件、电子档案)、多媒体资源资料(如文本、图片、动画、音频、视频等)、教学软件等学习资源，不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段，更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。
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