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2013新课标高中物理总复习课时知能训练3-3.doc
课时知能训练(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共9小题,每小题7分,共63分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分.)
图3-3-16
1.(2010·山东高考)如图3-3-16所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离后停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.下图中正确的是( )
2.如图3-3-17甲所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(mM=12)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同.当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1.当用同样大小的力F竖直加速提升两物块时(如图3-3-17乙所示),弹簧的伸长量为x2,则x1x2等于( )
图3-3-17
A.11 B.12 C.21 D.23
3.质量为1 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2.对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F,使物体在水平面上运动了3t0的时间.为使物体在3t0时间内发生的位移最大,力F随时间的变化情况应该为下面四个图中的( )
4.(2012·南京模拟)如图3-3-18所示,两块粘连在一起的物块a和b的质量分别为ma和mb,把它放在水平的光滑桌面上.现同时给它们施加方向如图所示的推力Fa和拉力Fb.已知FaFb,则a对b的作用力( )
图3-3-18
A.必为推力
B.必为拉力
C.可能为推力,也可能为拉力
D.不可能为零
5.(2012·金华一中模拟)如图3-3-19所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B,A、B的质量均为2 kg,它们处于静止状态,若突然将一个大小为10 N、方向竖直向下的力施加在物块A上,则此瞬间,A对B的压力大小为(g取10 m/s2)( )
图3-3-19
A.10 N B.20 N
C.25 N D.30 N
图3-3-20
6.如图3-3-20所示,粗糙水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,木块与水平面间动摩擦因数相同,其间均用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是( )
A.绳断前,a、b两轻绳的拉力比总为41
B.当F逐渐增大到T时,轻绳a刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5T时,轻绳a还不会被拉断
D.若水平面是光滑的,则绳断前,a、b两轻绳的拉力比大于41
7.一个物块放置在粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图3-3-21甲所示,速度v随时间t变化的关系如图乙所示,g=10 m/s2,则由图中信息可判定( )
甲 乙
图3-3-21
A.0~2 s内物块所受摩擦力Ff=4 N
B.物块的质量为4 kg
C.物块在前6 s内的平均速度为3 m/s
D.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.4
图3-3-22
8.如图3-3-22所示,质量为m1=2 kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M=5 kg的箱子B相连,箱子底板上放一质量为m2=1 kg的物体C,不计定滑轮的质量和一切阻力,在箱子加速下落的过程中,取g=10 m/s2,下列正确的是( )
A.物体A处于失重状态,加速度大小为10 m/s2
B.物体A处于超重状态,加速度大小为20 m/s2
C.物体C处于失重状态,对箱子的压力大小为5 N
D.轻绳对定滑轮的作用力大小为80 N
图3-3-23
9.(2012·烟台模拟)如图3-3-23所示,在光滑水平面上,放着两块长度相同,质量分别为M1和M2的木板,在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块.开始时,木板和物块均静止,今在两物块上分别施加一水平恒力F1、F2,当物块和木板分离时,两木板的速度分别为v1和v2,物块和木板间的动摩擦因数相同,下列说法正确的是( )
A.若F1=F2,M1M2,则v1v2
B.若F1=F2,M1M2,则v1v2
C.若F1F2,M1=M2,则v1v2
D.若F1F2,M1=M2,则v1v2
二、非选择题(本题共3小题,共37分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)
10.(12分)如图3-3-24(a)所示,质量m=1 kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速v成正比,比例系数用k表示,物体加速度a与风速v的关系如图3-3-24(b)所示,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=
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