冶金学院5·25活动方案.doc

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冶金学院5·25活动方案.doc

策 划 书 冶金与化学工程学院 2012年5月3日 一、活动背景 接校心理咨询中心通知,为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康教育基本知识,提高大学生的心理素质,营造人人关心大学生心理健康教育的氛围,帮助大学生健康成长,我院特在“5·25”心理健康教育宣传月期间举办“微笑、微爱、微幸福”系列活动。 二、活动目的 为配合我校“5·25”大学生心理健康教育月活动,我院举办了心理健康教育宣传系列活动。通过丰富多彩的心理文化活动,进一步拓展心理健康教育工作覆盖面,帮助我院学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养良好的心理品质和社会适应能力,拓展大学生综合素质。同时,引导学生认识自我,学会自我调适、自我规划,促进学生之间的团结互助魔方,一种神奇的玩具,能将人的思维带入一种立体的空间,进而形成一种立体的思维,这时候,你不仅仅能够将魔方复原,你还会拥有了一种用立体思维来解决问题的智慧,我们可称之为“魔方智慧”。通过丰富多彩的心理文化活动,进一步拓展心理健康教育工作覆盖面,帮助我院学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养良好的心理品质和社会适应能力,拓展大学生综合素质。同时,引导学生认识自我,学会自我调适、自我规划,促进学生之间的团结互助四、活动对象:工作人员提前个小时到场 2、工作人员穿着整洁,主动维护现场秩序 手机关机或调成静音 (六)活动经费 奖品:元 装扮:元 水元打印费:元 共计:元 5·25心理健康教育月活动方案 志存高远 责任为先

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