小学的语文课.ppt

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿也夹不住。 小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、本文共（ ）节。 2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。 3、在文中划出小文的办法。 今天，爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！ 爸爸说：“大海是船儿的道路。” 我说：“大海是鱼儿的家。” 　　1、在括号里填上合适的词语。 　　一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。 例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 　　（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 　　（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) 3、大海是什么？照样子，写句子。 例： 大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的 。 大海是渔民的 。 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北 面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng 3、填空： （1）（ ） 和（ ） 在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ） ，让（ ） 先走。 （2）两只羊谁也（ ） ，就打了起来，结果都（ ） 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）——（ ） * * 5 用手去掏 用树枝去夹 用钩子去钩 群 朵 串串 小鱼摇头摆尾地又来游去 一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳 家；天堂；母亲 粮仓 2 3 白羊 黑羊 当中 退回去 自己 不肯让谁 掉到河里去了 白 黑 北 ，南