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化学实验（一）——基础实验 【难点解析】 1．量筒、托盘天平的用法 （1）正确使用量筒的关键：量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平．产生误差的原因一般是视线偏高或偏低（即俯视或仰视），解决这个问题可以有两种方式：a．画出示意图，比较直观地读数，b．借助谐音，简记“俯小”，即俯视则实际质量偏小，反之“仰大”． （2）正确使用托盘天平：调节平衡后，“左物右码”放置，读数．假设“左物右码”放颠倒了，实际质量=砝码质量－游码质量，运用的是天平平衡的原理：左=右＋游码质量． 2．装置气密性的检查 （1）如下图所示装置，检查气密性时，先将止水夹打开，从长颈漏斗处向锥形瓶中加水，待水浸没长颈漏斗下端时，关闭止水夹，继续向长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中液面不再下降，证明装置气密性良好． 3．几种气体的制备方法比较 想一想 上表中的注意事项的目的是什么？ 4．区别几种常见气体 氧气具有氧化性，显著的化学反应是支持可燃物燃烧．而氢气常温下稳定，但在点燃或加热条件下，主要表现出还原性，与此类似的是一氧化碳，但它们的氧化产物不同．二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，它的水溶液显酸性，它可使澄清的石灰水变浑浊． ?【例题精讲】 例1 下列基本操作正确的是 A．手持试管给试管加热 B．用燃着的酒精灯直接给烧杯加热 C．称量氢氧化钠固体时将氢氧化钠先放在纸上再称量 D．用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在容器上方，不能触及容器内壁 解析：加热试管时，应将试管夹在试管夹上或固定在铁夹上；烧杯、烧瓶加热时，应放在石棉网上进行；易吸湿或有腐蚀性的固体应放在烧杯或表面皿上称量．因此，选项A、B、C均不正确． 答案：D 例2 配制一定质量分数的盐酸溶液，需使用的一组仪器是 A．烧杯、量筒、托盘天平、试管 B．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管 C．胶头滴管、烧杯、玻璃棒、药匙 D．酒精灯、烧杯、量筒、玻璃棒 解析：配制溶液一般需要经过三步：计算、称量、溶解．量取需要浓盐酸时（当溶质为固体时一般采用称取），使用量筒、胶头滴管；溶解时一般需要烧杯和玻璃棒． 答案：B 例3 下图是实验室用于制取某些气体的装置．试回答： （1）图中仪器e的名称是____________． （2）加入甲容器中液体的液面最低应至____________处（填“a”或“b”）． （3）插入乙容器中的导管下端约至____________处（填“c”或“d”）． （4）实验室可用甲装置制得的气体有____________． 解析：对于甲容器，为防止气体从长颈漏斗e中逸出，液体应加至a处，使长颈漏斗末端插入液面下（液封）．对于乙容器，为了便于将乙中空气排尽，应将导管下端伸至集气瓶的底部．甲装置适用于“固体＋液体”不加热型气体的制取． 答案：（1）长颈漏斗 （2）a （3）d （4）H2、CO2 【同步达纲练习】 一、选择题 1．实验室制取氧气、氢气、二氧化碳三种气体时，都要用到的仪器是 A．酒精灯 B．水槽 C．长颈漏斗 D．导管 2．下列使用药品的用量正确的是 A．用量越多，现象越明显越好 B．用量越少，越节约药品越好 C．液体最多不超过2 mL，固体以刚好盖住试管底部为宜 D．要按照要求，以现象明显并节约药品为标准 3．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL．倒出部分液体后，向下斜视凹液面最低处，读数为5 mL，则该学生实际倒出液体的体积是 A．肯定大于15 mL B．肯定小于15 mL C．肯定等于15 mL D．可能大于或小于15 mL 4．下列实验操作叙述正确的是 A．把块状固体投入直立的试管中 B．给试管加热时，试管口不要对着人 C．未用完的药品放回原试剂瓶中 D．实验产生的废液直接倒入下水道 5．下列有关实验注意事项，主要不是从安全因素考虑的是 A．实验室制取氧气的反应物中，不能混入可燃性物质 B．加热液体时，玻璃容器的底部不能跟酒精灯灯芯相接触 C．点燃可燃性气体之前，要先检验气体的纯度 D．用滴管滴加液体，滴管下端不能触及容器口或内壁 6．用pH试纸测试一瓶某溶液的酸碱度时，其正确的操作方法是 A．将该溶液倒些在pH试纸上 B．往瓶中的溶液里投入pH试纸 C．将pH试纸一端浸入该溶液中 D．用洗净的玻璃棒蘸取少量该溶液，然后滴在一小张pH试纸上 7．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是 A．用水冲灭 B．用手扑灭 C．用湿抹布盖灭 D．用泡沫灭火器救火 8．某学生在实验室用托盘天平称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了，称得食盐质量为15.6克（1克以下用游码），如果按正确称量，食盐