学生心理健康.doc

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2).教师心理健康直接影响（???）。A.学生心理健康B.学生情绪C.学生健康D.学生行为 2.(本题分值:2?“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”是心理健康的（??）。A.工作原则B.工作目标C.工作步骤D.工作内容 3.(本题分值:2)同样的事情会引起不同的情绪体验是因为（?）。A.每个人的情绪反应不一样B.价值观信念的不同C.人和人不一样D.情绪是可以调整的 4.(本题分值:2)?（????），要从实际出发，制定出中小学地区性的心理健康教育的发展规划；重点抓好一批心理健康教育的试点学校，积极开展心理健康教育教师的培训工作；逐步推进心理健康教育工作。A.暂不具备条件的农村B.有条件的城镇中小学和农村中小学C.暂不具备条件边远地区D.暂不具备条件的农村和边远地区 5.(本题分值:2)?高中以（??）为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。A.活动B.体验和调适C.调适D.体验 6.(本题分值:2)?（???）是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体，提供科学、健康、专业的指导。A.躯体健康教育B.心理健康教育C.躯体健康D.心理教育 7.(本题分值:2)??心身疾病的发展过程是由于（???）最终影响身体的生理变化，出现了心身变化的转换，导致心身疾病。A.生活变化B.身体变化C.行为变化D.心理状态的不平衡 8.(本题分值:2)?教育性的原则是指教育者在进行心理健康教育的过程中，要根据具体情况，提出积极中肯的分析，始终注意培养学生的积极进取的精神，帮助学生树立正确的(???)。A.价值观B.和世界观C.人生观D.人生观，价值观和世界观 9.(本题分值:2)?（???）以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。A.小学B.初中C.高中D.幼儿园 10.(本题分值:2)要积极开展心理健康教育的教师培训。教育部将组织有关专家编写教师培训用书，并有计划、分期分批地培训（???）。A.兼职教师B.专兼职教师C.骨干教师D.专职教师 11.(本题分值:2)??妥协是解决人际冲突的方式之一，妥协的意思是(???)。A.有所失必有所得B.我们一起来做C.这回按你的方法做，下回按我的方法做D.双方保留不同意见、彼此尊重 12.(本题分值:2)??开展中小学心理健康教育工作，必须根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用（???），培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。A.教育学的理论和方法B.心理学的理论和方法C.心理健康的理论和方法D.心理健康教育的理论和方法 13.(本题分值:2)?心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的（???），帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响。A.实效性B.针对性、实效性和主动性C.主动性D.针对性 14.(本题分值:2)??心理健康教育的形式在小学可以以（??）为主，营造乐学、合群的良好氛围。A.游戏B.活动C.体验D.游戏与活动 15.(本题分值:2)?《中小学心理健康教育纲要》不仅具有较强的规范性，还具有（??）。A.可行性B.可推广性C.可操作性D.学习性 16.(本题分值:2)主体性原则是指心理健康教育要以为（??）主体，所以工作要以学生为出发点，同时要使学生的主体地位得到实实在在的体现，把教师的科学教育与指导和学生的积极主动的参与真正有机结合起来。?A.心理健康B.心理健康教育C.教师D.学生 17.(本题分值:2)??心理健康教育工作应按照（???）的工作原则，不同地区应根据本地实际，积极做好心理健康教育的工作。A.“积极推进、实事求是”B.“积极推进、实事求是、分区规划、分类指导”C.“分区规划、分类指导”D.“积极推进分类指导” 18.(本题分值:2)??在头脑中酝酿一句能对你产生积极和强烈共鸣的名言警句，每天出发上班前，在头脑中将这句话回放5分钟。这会使你的（???）更积极向上，以更好的热情投入到工作中。?A.生活B.心理C.情绪D.行为 19.(本题分值:2)??教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的发布时间是(??)。A.1999年8月13日B.2002年9月2日C.2000年12月14日D.1989年2月