- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
在线考试系统
需 求 说 明 书
软 件 学 院
课称题称统学别软学专业班级 文档完成日期:2012年6月
目录
一.背景 2
1.1编写目的 2
1.2.读者对象 2
1.3.环境要求 2
1.4.系统的基本要求 3
二.任务描述 3
2.1.项目背景 3
2.2.项目说明 3
三、功能需求 3
3.1.系统功能需求 3
3.2.数据功能需求 4
四.系统功能模块图: 4
五..权限分配图: 6
六.用例图 7
3.1学生用例图 7
3.2管理员用例图 8
3.3监考老师用例图 9
七.E-R 图 10
八、数据需求 10
一.背景
随着个人电脑Internet的迅速发展和广泛普及,网络教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一,考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。
Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正
1.1编写目的
本文档是本项目开发中至关重要的一部分,通过本档编写,对本项目中相关数据存储信息进行明确定位,对数据结构等相关信息进行明确说明。本文档尽可能的详细说明各个实体的属性及相互联系,使开发人员的开发效率尽可能增加。
1.2.读者对象
开发人员: 对oracle和c#、asp熟悉
测试人员: 对c#、asp及oracle有一定的了解
1.3.环境要求
数据库环境:oracle 10g数据库
系统环境:Windows xp/7或以上版本
1.4.系统的基本要求
基础数据的维护;
各类信息的查询统计等;
二.任务描述
本系统根据在线考试的各方面需求,利用现有的数据库技术与网络技术,按照考试,成绩体系,对我校学生的在线考试等方面的设计进行深度加工和解析录入,建立具有监视、测试、上交功能的在线考试结构型数据库,实现基于知识层面的内容检索和数据挖掘,同时还可以直接获取相关在线考试系统内的基本数据信息。
2.1.项目背景
传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。
2.2.项目说明
本文以Internet为平台,运用ASP.NET和oracle技术研究了基于Web考试系统的设计与开发,包括系统需求分析和系统功能分析以及数据库设计。重点阐述了登录模块、用户信息管理模块、在线考试模块、题库管理模块、试卷管理模块、成绩管理模块的设计。
三、功能需求
3.1.系统功能需求
本系统的用户可分为学生、监考教师和管理员三类,三类用户分别拥有不同权限。
本系统共分成三个子系统:考生个人信息管理子系统 、基于文件读取的考试子系统和监考子系统。
(1)考生个人信息管理子系统:
考生、管理员登录;考生、管理员查看个人信息;考生修改个人基本信息;管理员编辑考生信息(包括添加、修改、删除考生信息);管理员有哪些信誉好的足球投注网站考生信息功能。
(2)基于文件读取的考试子系统:
学生登录;答题;交卷;可以保存答案;自己交卷;时间到自动交卷。
(3)监考子系统:
监考老师登录;监控考场状态;发卷功能;开始考试;结束考试;
您可能关注的文档
- 复件 事业单位考试法律题.doc
- 高考语文复习宝典.doc
- 高三物理第一轮复习《直线运动》综合测试(带答案).doc
- 高中数学 《参数方程的概念》教案 新人教a版选修4-4.doc
- 工程管理答案-n6工程项目管理网上考试(2012年6月).doc
- 江苏省2010年普通高中学业水平模拟测试化学试卷.doc
- 经济数学基础试题及答案2.doc
- 品德 粒粒皆辛苦.ppt
- 如何写毕业设计说明书.ppt
- 数学竞赛辅导(初2)第32讲 自测题.doc
- 12 ie üe er 教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级上册.docx
- 3.2.2空间向量的运算(1)教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版(2019)选择性必修第一同.docx
- 第3课时 稍复杂的组合问题(教学设计)-2023-2024学年三年级下册数学人教版.docx
- 23.3.4 相似三角形的应用2024-2025学年九年级上册数学同步教学设计(华东师大版).docx
- 9.1美国(第1课时)(教学设计)2023-2024学年七年级地理下册同步学与练(人教版).docx
- 图形的周长(教案)-2024-2025学年三年级上册数学青岛版.docx
- 1 学会尊重 第一课时(教学设计)-部编版道德与法治六年级下册.docx
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富 教学设计--2023-2024学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播.docx
- 5.5.2 两个一次函数(图象)的应用 教学设计 2023—2024学年浙教数学八年级上册.docx
- 2.3 有机物和有机合成材料 第1课时 教学设计---2023-2024学年浙教版科学九年级上册.docx
文档评论(0)