课外现代文复习要点.doc

课外现代文阅读复习要点 (一)小说 （1）考点分析 1、概括主要内容 2、梳理文章脉络 3、分析人物形象 4、赏析词语、句子的含义及作用 5、分析环境描写的作用 6、标题的作用 7、对主旨的把握 8、品析写作技巧（表现手法） （2）解题原则 1、把握文意、弄清主旨解题 2、看分值答题(如果多分值最好标号) 3、尽量用原句，不能用原句的再概括 4、审题要细，别看错，别遗漏 （3）答题方法指导 1、概括内容： ①概括文章的主要内容：时间+地点+人物+事件（起因、经过结果） ②一句话概括故事情节：人物和事件（A、谁干什么 B、什么怎么样） ③概括主旨：标题、文末或结合人物事件概括 形式：表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……，抒发了作者的……的感情。 主旨句的作用：结构上贯穿全文，内容上点明中心。 2、标题的作用： ①表明修辞手法、写作手法。 ②交代文章内容、点明写作对象。 ③交代写作顺序。 《从百草园到三味书屋》（地点变化） ④揭示主题、人物品质、表达情感。《一元钱，两份暖》 ⑤设置悬念，激发读者的阅读兴趣《钟点工的三千元晚宴》 ⑥点明文章的线索： 《藤野先生》（明线）作者与藤野先生的交往为线索 （暗线）作者的爱国主义思想 3、“线索”类型（明线和暗线）：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线。 怎样找线索：①文章的标题 ②反复出现的词或事物 ③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情（变化） ⑤“我”的所见所闻所感 线索的作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 5、文中重要句段作用 （1）开头句子的作用： ①开篇点题； ②总领全文； ③引起下文，为下文作铺垫。 ④设置悬念，引起读者的兴趣或思考。 ⑤揭示主旨（具体回答，写出主旨是什么） （2）文中句子的作用： ①段首起承上启下的过渡作用；（单独成段） ②段末起总结作用； ③与题目、前文照应 （3）结尾句子（段）的作用： ①篇末点题； ②画龙点睛、揭示主旨 ③总结全文，深化中心； ④首尾呼应（照应前文、照应标题）； ⑤点明中心，升华主题； ⑥令人深思，给人警醒（启示）或留有思考的余地（回味无穷）。 6、分析人物形象： 从两个方面入手：一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。 描写角度： A、正面描写：直接对人物肖像，语言，动作，神态等描写。突出人物的性格特点和品质。 ①外貌描写(描写人物容貌、衣着、姿态等)：突出外貌的特点，交代了人物的××身份、××地位、××处境、××思想性格等情况。(作用)　　 ②语言(对话)描写：揭示心理，表现人物性格。 ③动作 (行动)描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。(作用)　　　 ④心理描写：对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。(作用)　 ⑤神态描写：指对人的脸部表情的描写，揭示心理活动，表现情感。 ⑥细节描写，它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细微末节所作的描写。 B、侧面描写 ：通过他人言行衬托人物的某种感情和性格特征。 7、分析环境描写：自然环境描写和社会环境描写 ①自然环境（描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景物）：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物 的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展； 揭示文章主题。 ②社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系， 渲染××环境气氛。衬托人物心情，推动情节发展，深化主题。 景物描写在文中的作用 （1）交待要素（暗示时间)。 （2）渲染气氛。 （3）烘托人物心情。 （4）推动情节发展、预示结局。 （5）塑造人物性格。 （6）表现人物性格，揭示主题 8、修辞（描写方法） ＋表层义＋深层义（人物品质、作者情感态度） 9、表现手法： 对比、夸张、烘托、欲扬先抑、（以小见大、设置悬念、伏笔、铺垫） （1）衬托（侧面烘托）手法和正面描写。?以次要人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 （2）夸张手法。运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默?。 （3）对比：对比，对比手