第十课科学发展观和小康社会的经济建设一轮复习.pptVIP

课程标准要求 描绘小康社会经济建设的目标，阐明科学发展观的涵义；说明全面建设小康社会，最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展生产力 全面建设小康社会的经济目标 时间：到2020年，国内生产总值比2000年翻两番 经济实力：工业化基本实现，综合国力显著增强，国内市场总体规模位居世界前列 人民生活：富裕程度普遍提高，生活质量明显改善，生态环境良好 政治文化：民主制度更加健全，民主权利更加充分，公民文明素质和精神追求更高，充满活力和安定团结的国家 国际关系：更加对外开放，更加具备亲和力、为人类做出更大贡献的国家。 * * 　1.小康社会　　　　　2.经济建设的要求 　1.科学发展观　　　　2.经济持续协调发展　　 1.本课内容是高考考查的重点，主要考查学生运用有关知识理解、分析和解决实际问题的能力。重点知识有：全面建设小康社会的经济目标，科学发展观的内涵，贯彻落实科学发展观的要求和举措，促进国民经济又好又快发展等。 2.2011年高考复习要结合我国经济、社会发展中的热点问题，分析和理解科学发展观内涵的四个方面具体是怎样贯彻落实的；结合受全球金融危机影响的背景，我国为促进国民经济又好又快发展，是如何提高自主创新能力、转变经济发展方式和推动产业结构优化升级、统筹城乡发展和推动区域协调发展、增强可持续发展能力的。 1.总体小康水平 (1)至20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略 的第一、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。 (2)总体小康水平的具体表现 微观表现：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 宏观表现：国家的整体经济实力大大增强。 (3)我国现阶段的小康水平是低水平的、不全面的、发展很 不平衡的小康。 2.经济建设的新要求 (1)增强发展协调性，努力实现经济 发展。 (2)全面改善 。 (3)建设 ，基本形成节约能源资源和保护生态环境的 产业结构、增长方式、消费模式。 又好又快 人民生活 生态文明 2.内涵：第一要义是 ，核心是 ，基本要求是 ，根本方法是 。 1.地位：是我国经济社会发展的 ，是发展中 国特色社会主义必须坚持和贯彻的 。 重要指导方针 重大战略思想 发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 科学发展观的内涵 ①第一要义：发展 必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理论、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。 ②核心：以人为本 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果有人民共享。 ③基本要求：全面协调可持续 要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。 ④根本方法：统筹兼顾 要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方的关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两大大局，树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境。 为应对金融危机的影响，我国政府采取了进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。一是加快建设保障性安居工程。二是加快农村基础设施建设。三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。五是加强生态环境建设。六是加快自主创新和结构调整。七是加快地震灾区灾后重建各项工作。八是提高城乡居民收入。九是在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革，减轻企业负担。十是加大金融对经济增长的支持力度。 结合上述材料，说明我国政府确定的十项措施是如何贯彻落实科学发展观的？ (1)科学发展观的第一要义是发展。政府的十项措施都是为了促进经济社会发展，坚持了把发展作为执政兴国的第一要务。 (2)科学发展观的核心是以人为本。加快建设保障性安居工程、加快医疗卫生、 文化教育事业发展、加快地震灾区灾后重建各项工作、提高城乡居民收入等措施主要体现了关